我们似乎都以为，夫妻之间的亲密关系都是大人的事情，跟两人与孩子之间的亲情并不是一脉相承的。真的是这样吗？今天达妈请到了儿童心理学家教育专家邵珊老师，她认为父母之间亲密关系的状态对孩子的影响极大。接下来我们就一起来看看邵珊老师怎么说。
作者介绍：
邵珊，毕业于中科院心理所儿童心理发展与教育专业，妈妈学堂创始人，家庭教育专家，儿童早期教育指导师，儿童礼仪指导师。斯玛特教育集团美术首席家庭教育顾问。曾从事多年北欧高端商务考察和文化交流工作，对中西方家庭教育有独特的感悟和见解，并结合自己的亲身经历总结出一整套育儿经验。
担任多家电台、电视台、网络节目特邀嘉宾，如吉林卫视《幸福辞典》栏目特邀情感专家，北京卡酷频道《成长大家谈》栏目特邀家庭教育专家，江苏卫视教育频道《家有儿女》特邀嘉宾，北京人民广播电台《教育面对面》特邀嘉宾，香港健康卫视《宝宝安全成长记》心理系列主讲专家，大树亲子特邀专家。已出版图书《妈妈学堂：让我们的孩子高贵起来》。
曾有这样一个调查:“在你的心中，谁最重要?”90%的中国父母会不假思索地脱口而出“孩子”，而90%的西方父母却会回答说“伴侣”。而事实上只爱孩子的家庭， 孩子并不幸福，而夫妻恩爱的家庭，孩子反而更快乐。
另外还有一个调查，问孩子爱是什么。我们的孩子会说爱是妈妈抱我，爱是奶奶给我做很多好吃的，爱是爸爸带我去游乐场。但同样的问题问西方的孩子，答案却是“当妈妈给爸爸冲咖啡时，在给爸爸之前她都先尝一口，以确保味道是好的”，“爱就是当妈妈 看到爸爸上厕所时都不觉得恶心”。这就是西方孩子眼中的爱，他们是从爸爸妈妈身上看到，学到什么是爱的。而我们中国的孩子对爱的理解更多的是停留在父母对自己的爱上。
在亲子关系中，矛盾最凸显的时候是青春期，但很多家长不知道青春期往往是问题的爆发期，而问题的种子一定是播种于童年期(0~6岁)。
在0~6岁这个时间段里，很多家长会特别关注孩子的智力发展，报各种早教班、兴趣班，弹琴、学画，但收效甚微，甚至有的孩子还出现了挤咕眼、抽鼻子、不爱说话等一些怪癖。
其实孩子这些问题很大程度上是他的家庭教养环境出了问题，而在这些问题中80% 是因为父母间的亲密关系出了问题。不是每天硝烟弥漫地吵架，就是离婚前长时间的冷暴力。在这样的家庭环境中长大的孩子是缺乏安全感的，安全感不好的孩子是会有很多问题的。
父母吵架，孩子会很纠结，因为孩子身上一半流淌着妈妈的血液，一半流淌着爸爸的血液，孩子心里本能地渴望就是与爸爸妈妈都连接。可是大人一吵架，爸爸妈妈的两股内力在孩子心中就发生了冲突。冲突的结果是孩子会不自觉地用他的“不好”来引起父母的注意。有的孩子会生病、发烧、有炎症;有的孩子会出现一些怪癖的动作;有的孩子会表现得非常愚钝。孩子无意识中的这些自我伤害、自我牺牲会让父母把注意力转移到孩子的身上，从而忽视了他们自身的矛盾和冲突。德国著名心理学家海灵格形容说: “孩子是家庭的保护神，他们这样做只是为了保持家庭的平衡。健康的家庭宛如平地，孩子会成长为挺拔的大树，而有问题的家庭宛如悬崖，孩子会成长为奇形怪状的树。当孩子为我们的婚姻做出这样巨大的牺牲时，我们一定要清醒地意识到，要调整自己，而不能再去责怪孩子。”
很多家长一想到家庭教育就是周末陪孩子上各种早教班，家长在外面候着。其实真的不是这样的，0~6岁这个阶段孩子重点要学的并不是知识，而是各种关系:父母之间的关系，他和父母之间的关系。
我们的家就像一棵大树，父母是大树的树根，孩子是树叶和果实，我们要想让大树枝繁叶茂，一定要在树根上浇水，而不是在果实上浇水。但现实生活中我们把太多的目光集中在孩子身上，而忽视了作为父母的我们之间的亲密关系。你想想看，如果树根都动摇了，果实还能丰硕吗?
中国的父母看似特别操心，管吃、管穿、管学习，一直在给果实浇水，但他们却忽略了最重要的一点，就是自身的优秀和彼此关系的和谐与亲密。
但是每个家庭有的时候都避免不了吵架，万一让孩子看见了，告诉孩子，爸爸妈妈吵架就像幼儿园里的小朋友吵架一样很正常，今天吵了明天就和好了，不用担心，尽量把孩子往美好的方向引导，降低吵架对孩子的负面影响。
在一个充满爱的家庭中长大的孩子才会有爱的能力，而这种爱的能力可以培养出他良好的“应对机制”，而“应对机制”恰恰是面对困难、窘境时最需要的能力和心态，具有这种本事的人才会成为真正的人生赢家。
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