华华(化名)五岁了，活泼可爱，就是说话不清楚大舌头，嘴里总像含了东西。到医院一检查，医生发现亮亮的舌头看起来比正常孩子的短，伸出来不长，舌尖不尖，有点呈M形。原来亮亮大舌头的罪魁祸首，就是这么一根小小的舌系带。
舌系带，指舌头下方连到口腔底部的一条细窄而菲薄的筋膜，长短厚薄因人而异，但若舌系带过短或在口腔的附着点过于靠前时，确实会限制舌头的活动。
正常舌系带不影响舌头的自如活动，舌尖可自然地伸出口外，或向上舔到上腭。像亮亮这样的需要到医院做一下手术，但亮亮已经五岁了，手术之后也无法恢复正常语言水平，需要经过专业的语言训练才能纠正过来。
假如孩子说话不清楚家长首先要做的是判断是器质性原因还是功能性原因，必要时应到医院做一下检查。
生理原因：
如发音器官构造异常可能会导致吐字不清，听力受损会导致儿童难以掌握口语，大脑神经系统功能发展水平也会影响语言的发展。
讲话大舌头都是两三岁，刚开始学说话时的错误发音习惯产生的问题。哪怕小时候没有改正，也没关系，大了一样可以改正。
1、检查舌头运转是否灵活：舌尖向上抬，向下抵下牙，顶左腮，顶右腮，周而复始在口里面转圈。
2、检查是否大舌头：把口张开，把舌头抬高，顶上牙，向外伸出来。如果看到舌头下面的筋也叫舌系带，拉着舌头，舌尖没有办法抬高，这就是舌系带太短的表现。
去医院口腔科找医生做个小手术就行。手术做了之后，还是会发不清的，这时就需要找个普通话老师，或者专业的发音矫正搬舌速疗法老师来指导。
心理原因：
儿童的情绪、情感是否得到健康发展与语言是否能够正常获得、发展具有密切的联系。如孩子生长的家庭关系不和谐或父母在教养中给予孩子过多的压力也会对其语言发展产生影响;
6岁的东东，父母离异，缺少关爱和温馨家庭的他，沉默寡言，不爱与人交流，回答老师问题也表达不清楚，一着急就变得结巴起来，像这种他本身是没有问题的，若是将他的心灵打开，一样可以说话很流利，就像那部电影《国王的演讲》，充分说明了打开心灵，勇敢表达的重要性。
环境原因：
儿童语言的正常发展不仅需要充分的实践机会，也需要丰富的语言刺激。如果父母过分忙，没有提供给孩子充分的语言刺激或成人对孩子的需要过分关注，孩子毋需使用语言就可获得满足，那么孩子的语言发展也会出现异常。
比如，父母跟孩子沟通交流比较少，或者孩子的家庭和生活环境里面各种方言口音混杂，也可能导致孩子语言发育的障碍。因此给孩子提供一个良好的语言学习环境也只相当重要的。
孩子语言障碍要引起重视，尽早查明病因针对治疗
语言障碍是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童的正常发育水平。而当孩子两岁还不会说话，父母都会很着急，尤其会担心孩子的智力问题。其实孩子语言障碍有很多因素，智力因素不是第一的。
小儿神内科专家杜玉芳表示:一般来说，大脑发育不良可以影响宝宝语言发育，但宝宝说话晚的原因很多，如平时大人与宝宝很少说话，使宝宝很少得到练习说话的机会，因而影响宝宝语言的发育;
一些家长对宝宝过于溺爱和迁就，总是根据宝宝的手势、眼神来满足其要求，忽视了对宝宝语言的训练，致使逐渐养成用手势代替说话的习惯，从而延缓了宝宝语言的发展;另外，宝宝长期营养不良、体弱多病，或听力不好，也都可能造成语言发展延缓。
在日常生活中一旦发现孩子患有语言障碍的特征，建议先到正规医院口腔科排除器质性原因，再看语言治疗师做个语言评估，根据情况做语言治疗。
选对科学方法进行早期干预才能及时遏制疾病的不断发展，否则即使是舌系带过短这种原本简单手术就能解决的问题，也无法让孩子回归正常的语言水平，更不用说其他更严重的原因引起的语言障碍问题了。
