“不忘初心，追梦书法”，李君先生曾追求中国书法艺术的心路历程，可谓是：春夏秋冬生，风霜雪雨袭。枯荣系大地，逢春绿如碧。（--引李君诗集）
李君，字行子，军人出身，书法家、书法理论家、书法教育家，平和谦卑。
李君先生曾先后被中国科学院大学、北方工业大学、中国国展中心等聘为书法导师、书法教授、特级书法讲师职称等。
李君书法规律版权教学，不同于传统书法的经验式教学，而是上升为“规律教学，个性发展”。
李君先生的书法规律版权教学，多次公益走进社区和企业社团组织，丰富了社区居民的休闲生活。
由于方法简便快捷，大大培养和提高了居民们的书法兴趣和爱好，修身养性，对打造和谐社区生活氛围起着积极帮助作用。
为了在少年儿童中普及推广书法学习，李君五点六四书法常常走进社区，带动居民少年儿童体验书法，公益普及指导书法知识。
他们的团队走进学龄前儿童当中，公益授课，熏陶中国书法艺术，为祖国的花朵从小接触学习中国优秀传统文化而践行自己的一份力量。
李君先生的教学理论，对于中小学生书法学习的教、学具备非凡借鉴参考价值。
综上所述，大道至简，遵循规律，书法艺术的学习是可以达到“神、韵，律，美”同在的境界。
李君先生部分作品欣赏：
《祖国万丰春》
《寻隐者不遇》贾岛 唐代 《独坐敬亭山》李白 唐代
《诫子书》诸葛亮 汉代
《爱我中华》
《精气神》
《宾客如云》
《春夜喜雨》杜甫 唐代
《八阵图》王维 唐代
《山中》王勃 唐代
《鸟鸣涧》王维 唐代
《为学日益 为道日损》
《游龙惊鸿》 
