学前教育宣传月系列报道(十四)|发现幼儿的兴趣,与幼儿共同成长

作者:互联网 06-30阅读:1486次

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青岛市市南区实验幼儿园

闵小娟

不忘爱的初心,坚定幼教信念

她从学校毕业,就加入了这个创造教育的团队——青岛市市南区实验幼儿园,在这个不断成长的团队里,她不断的进步着、收获着。凭借着对幼教事业锲而不舍的追求,对孩子发自内心的关爱,对工作一丝不苟的态度,对专业孜孜不倦的探索,她分别获得了省、市优质课一等奖,被评选为青岛市教育能手、市南区学科带头人、市南区优秀教师、市南区建功女明星、市南区学生最喜爱的教师、市南区爱幼标兵等荣誉称号。

追随幼儿兴趣,满足发展需要

苏格拉底说过:“教育不是灌输,而是点燃火焰”。从教12年来,她一直秉承这个教育理念,时刻蹲下身子,努力走进孩子的世界。慢慢的她发现:“兴趣”和“需要”就是孩子学习的动力和基础。于是在平日,她尽自己最大的努力,给孩子提供发现的空间和时间,让他们尽情的享受发现的快乐。春天,她和孩子们一起观察柳树发芽,在樱花树下收集大家的欢笑与快乐,让梦想像手中的风筝一样随风起航;夏天,他们躺在树下静听蝉鸣,光着脚丫感受草地、沙滩的不同触感,去赶海发现潮汐的变化,用宣传环保和实际行动爱护我们美丽的家园;秋天,他们共同惊叹大自然神奇的画笔,让植物变得绚烂多姿,记录园内柿子的成熟过程,共同采摘、清洗、制作柿子美食与大家分享,在秋高气爽中感受丰收的喜悦;冬天,他们不畏严寒,认真观察雪花的独特与奇妙,探索结冰的过程,尝试多种取暖方式,在雪球的抛物线中感受冬天独有的欢乐。

在四季的更替中,她更是抓住了孩子对“摄影”的兴趣,开设了一系列有趣的摄影生成活动,如:人像摄影“我的好朋友”,让幼儿体验与好朋友一起拍照的美好情感;趣味摄影“镂空、错位真有趣”,发展幼儿构图、审美、创造想象的能力;景色摄影“美丽的青岛我的家”,激发幼儿热爱家乡的情感;主题摄影“我眼中的春天”、“多彩的秋天”,培养幼儿发现生活中的美,热爱生活的情感等等……一张张稚嫩的画面、一个个快乐的瞬间,融合在一起就是别样的精彩。

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聚焦教学研究,锤炼教学风格

“把孩子教的没问题不是好老师,把孩子教的有问题才是教师的智慧”,在教学过程中的每一句话,她都会引发孩子不断地的思考和探究。长此以往,孩子们变得敢提问、爱动脑、乐于探究!在园领导的鼓励和帮助下,她提炼了“引思·助疑·明释”的教学方法,专业水平不断提高。

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阳光倾泻,岁月静好,爽籁的清风裹挟着一丝清凉拂动了记忆。现在她从一个懵懂的幼教新人,渐渐变成了一个懂得如何爱孩子、支持孩子、如何能让孩子得到更多发展的青年教师。看着他们一天天变得大方自信,因为渴求知识眼睛变得明亮有神,她感觉这就是最大的幸福。