乐乐今年两岁半了，为了更好地陪伴小朋友成长，乐乐妈妈在休完了产假之后纠结了一段时间就选择了全职带娃。如今的乐乐活泼可爱，健康快乐，尤其是动手方面的能力很强。平时在家会自己穿裤子，穿袜子，穿鞋子，还会帮着妈妈干点简单的家务活。虽然不指望她干得多好，至少娃自己玩得不亦乐乎。乐妈说有什么比娃的快乐更可贵呢！
乐乐是我认识的一个小朋友，小姑娘个头高高的，非常喜欢给人帮忙，所以很讨人喜欢。颖妈非常赞成让孩子适当地参与家务中去。2岁以后的宝宝对参与家务的热情，可能超乎父母的想象，你一想到他们乐此不疲地玩“过家家”的小游戏就可见一斑。如果这时你让他(她)参与到真正的家务，他（她））真的能开心到飞起。哈佛大学有一项数据研究表明：喜欢做家务的孩子更易成才。
像最近几年国内从西方引进的蒙氏教育，就非常重视孩子动手能力的培养。蒙台梭利女士通过观察与研究，逐步建立了自己独特的幼儿教育理论和方法，对儿童教育产生了深远影响。以儿童为中心，重视幼儿的人格培养。一些著名的观点比如：请帮助我，让我自己做。就强调了对幼儿的自理自立能力的重视。
其实，让孩子自己动手做家务有很多方面的好处。其一：俗语说：动手动脑。多动手能促进动作发育，锻炼精细动作。能促进大脑神经元链接，有提高智力的作用。
其二：会让孩子学会思考，提高解决问题的能力。
其三：学会表达。实际上碰到困难时，孩子会尝试着表达出来，此时对语言和表达的发展也很有帮助。
其四：熟练掌握更多的技能，自己的事能自己做好，会增加孩子在同龄人中的自信心。
其五：自立能力的提升。
2-3岁的孩子有很强的模仿欲，当他（她）想主动做家务时不要嫌他（她）烦。现实中有些家长很担心有些家务孩子不能胜任，甚至会对孩子造成一些伤害，所以不敢让他（她）参与进来，甚至担心孩子捣乱，要做家务的时候都离得远远的。
其实，大可不必一棒子打死，给孩子选择一些适合他（她）年龄和能力的家务，孩子会非常享受呢！那哪些家务适合学龄前的孩子呢？今天颖妈就来给大家做个推荐！
第一类：扔垃圾（入门）
只要加以指导，其实一岁多会走路的宝宝就会自己扔垃圾了。刚开始的时候，需要在家里明显的位置准备一个高度适中的垃圾桶。要告诉宝宝：“不要的东西，也就是垃圾才能扔进垃圾桶里哟！”慢慢地，有需要扔的垃圾，就交给宝宝去扔掉。而且这个阶段的宝宝对周围环境已经识记，比如需要纸巾的时候也可以让宝宝去拿一张，能帮到你，他（她）会非常开心的。
第二类：环境卫生(基础)
日常居家环境方面，孩子其实能参与家务的地方很多。这里颖妈推荐3个简单的家务。
（一）擦桌子
看到你擦桌子，可能他（她）也想一起擦。妈妈可以给孩子单独准备一个干净的小纱巾，让他（她）跟着你一起擦。擦不干净也没有关系，至少不会更脏。
（二）扫地
给孩子准备一个大小适中，轻便好握的的扫地套装，这个在某宝上一搜会出现一堆。家里自用的扫帚一般会比较长比较重，对孩子来说摔跤了，不小心碰到了都容易出危险。儿童专用的扫帚工具比较合适孩子，爸爸妈妈刚开始可以给宝宝示范一下，怎样才能把垃圾扫尽簸箕里。可以带着宝宝一起扫，一起比赛，地扫干净了记得放在角落里收好，以便绊倒。
（三）浇花
现在在大城市里，很多家里都会养花养草，净化空气，美化环境。如果觉得孩子的握力不错，用力按压能使水从喷嘴出来，可以试着让孩子学着你的样子来给花草浇浇水，告诉宝宝：花草渴了，需要喝点水。但不能一次喝很多哦。这样还可以培养孩子的爱心！
第三类：家居收纳（进阶）
兴趣是孩子最好的老师，孩子感到好奇或喜爱的家务家长可以适当放手，教孩子自己动起手来。
（一） 自己整理玩具
2岁左右的宝宝，家长可以在宝宝每次玩玩具以后教会他及时收纳，让环境整洁卫生是参与者的义务哦！妈妈可以在家里准备几个大的收纳盒，教会宝宝分类，不同的玩具放到不同的箱子里。这样一来，宝宝也会形成分类的习惯，时间久了，就知道什么玩具放到哪里去。家长也要提醒宝宝，一次只能玩一种玩具，玩好了，放回原地方，才能玩下一种玩具。
（二）叠衣服
颖妈每次收完衣服准备要折叠的时候，颖宝就很喜欢参与进来。如果宝宝喜欢这项家务，妈妈们可以把宝宝的小衣服给他（她）折叠，对于力气与技巧还不够的学龄前孩子，这样只需要简单的两下就能完成。记得给宝宝具体并且是分解的指导哦！
第四类：烹饪准备（升级）
2-3岁的孩子很多喜欢看着家人烹饪，尤其是那些一人带娃的妈妈们，孩子常常是围着脚边转。这是，家长们可以舒缓一下心情，带着孩子一起干。
（一） 剥豆子
在准备当天的菜肴时，一些简单的基础工作可以让孩子一起来。要知道，这个阶段的孩子很喜欢动手的事情。比如剥豆子，像嫩嫩的豌豆就比较适合小朋友，壳相对较软，孩子能打开也很有成就；择菜的时候也可以让孩子参与。比如去死叶，把长豆掰成断等等。这样一些简单的准备工作还可以让小朋友趁机认识了解蔬菜增长知识，而且因为是自己动手的，小朋友也很乐意去吃。
（二） 洗菜
喜欢玩水的每个小朋友的天性。很多时候，家长看到孩子玩水把衣服打湿，把地板弄脏都会火冒三丈，忍不住大吼大叫。其实呢，我们可以适当引导，让孩子有限制的玩，又不会影响他们的心情。比如蔬菜择好了，看到你在洗，他（她）也想参与，就可以给小朋友系上小围裙，袖子卷高，让他（她）来体验一下。其实没多大关系，洗菜水不要放太多，水温略高就可以了。这样你也可以放心去做点其他的准备工作了。当然，不要指望小朋友洗得会多干净，他只是在玩水罢了。哈哈哈~
（三）舀米
当宝宝有了一定的握力，喜欢参与到厨房事务来帮忙，可以让宝宝帮着舀米。刚开始的时候，可以每次让他（她）少舀一点，这样有一个好处是不会煮多了。颖妈通常都是，让颖宝舀一次，自己来一次，这样比较知道大致的量。宝宝舀少了，你可以多补充一点。不够的话两人多来几次就好了。
（三） 打鸡蛋
打鸡蛋的时候可以让宝宝看着，边说边做，告诉（他）她：我们今晚要做一个蒸蛋吃，现在需要把鸡蛋打在碗里，然后把鸡蛋打散。很多小朋友喜欢看这一过程。如果宝宝想参与，妈妈可以准备一个大碗，也可以让宝宝打几下试试。
有些小朋友可能还会对其他家务感兴趣。像颖宝2岁半的时候对削皮很有兴趣，刚开始不敢给她用，后面看她实在坚持想要学也就没反对。在她迫切的求知欲下就反复多次给她提醒要点，她也是比较谨慎小心。到后面，土豆，黄瓜等蔬菜在我的配合下都能完整地自己削完了。颖妈这里也要提醒下：这种危险系数高的家务活，如果孩子坚持要尝试，一定要有人在旁边盯着，并且事先进行有效的安全性指导。
总之，要想让宝宝做起来“有模有样”，刚开始一直要有耐心，耐心，耐心，重要的事说三遍！碰上难一点的家务可以一步一步分解开，让宝宝多来几次，慢慢地宝宝就能掌握技巧了。
这里总结3个让宝宝做家务的原则：一是安全，接触的工具、场所都不能对孩子造成意外伤害。二是体力，要挑选动作技能适合宝宝的家务。三是允许孩子犯错误，不过分指导，鼓励宝宝自己去探索更好的做法。
关于宝宝做家务，你有神马想说的，欢迎大家畅所欲言~
