这是【软实力英语】的第825篇原创文章。
最近宅在家里，最大的收获就是有了大量的时间，可以用来阅读提升自己。
虽然比不上亚洲首富孙正义阅读2000本书的疯狂，但是每天阅读50+页，突破变得轻松容易起来。
因为苗爸一直专注家庭英语启蒙，所以阅读的内容也多聚焦如何在家教孩子学英语方面，正所谓术业有专攻。一个人的时间和精力是有限的。
随着重视家庭英语启蒙的父母日渐增加，相关的书籍也不断涌现。例如：
《语言本能》
《英语，孩子教我学》
《妈妈是最好的英文老师》
《亲子英语，玩出来》
《6个月学会任何一种外语》
《和胡老师谈学英语》
《别说你懂“英语启蒙”》
《英语，我要怎么教》
《每个妈妈都能胜任的英语启蒙》
《自动化母语式英语启蒙方案》
《找对英语学习的第一本书》
几年下来，苗爸陆陆续续阅读了50多本英语启蒙书籍，结合家庭实践与反思，写了不少分享文章。今天对这几年的阅读做一总结。
01
坚持己见
在大量阅读各种理论书籍之后，苗爸发现一个现象：同一个操作，理论各不相同，有时甚至完全相反。
例如早教问题，有人（卢梭）提倡自然教育，儿童教育要顺其自然，不能拔苗助长。更多的人赞同语言启蒙要趁早，强调儿童语言发展的关键期。
后者的理论依据是大脑的用进废退原则：“大脑没有得到足够的信息刺激，他就会在结构和功能上出现退化，并且这种退化是不可逆转的退化，而如果此时得到有效的开发，那么结果就截然相反。”
此外，关于自然拼读和国际音标的选择，大家也是旁征博引，争锋相对，没有一方占有绝对优势。
这样的例子还有很多，可以说听得越多看得越多，启蒙教育的思路就会越乱。看过《我的事业是父亲》，苗爸最大的体会：大众的方法只能培养出平凡的孩子。父母的责任，是努力寻找适合自己孩子的教育方法。
实践是检验真理的唯一标准。任何理论都是大家自身实践的结果，我们在拿来使用的时候，还需要根据孩子的具体情况，不断调整，不能盲目崇拜。
在幼儿英语启蒙方面，必须要坚持己见，不受他人甚至是家人的影响，做到这一点，非常不容易。因为在家庭教育问题上，夫妻双方经常是两个极端，即放养和圈养。
当意见相左时，仅凭语言是无法说服对方的，只有坚持己见，做出效果，才最有说服力。当然，最理想的情况，应该是夫妻双方不断充电，共同成长，争取做到举案齐眉，同频共振。
02
启蒙趁早
在英语启蒙教育问题上，虽然许多理论互相矛盾，让人无所适从，但是就启蒙时间问题而言，大家的观点出奇的一致：越早越好。
前几年还有人担心拔苗助长的问题，但是最近几年，大家更相信语言发展的“关键期假说”。
此外，由于网络的便捷，使得大家能够通过一些视频资料，方便地了解到各种各样的受过早期英语启蒙教育的孩子，可以流利说英语。
这就是榜样的力量。看一百本理论书籍，不如观看一个英语“神童”的现身说法更有影响力。
如果只有一个孩子早期启蒙有效果，那可能是个例。如果有一群孩子从中受益，那说明“启蒙趁早”具有普遍适用的意义。
从《我的事业是父亲》一书举的例子中可以看出，在各行各业中，古今中外取得的较大成就的人，大多数都是接受过早期教育的训练。
就以苗苗为例，她从零岁开始英语启蒙，而她们班上许多学生是从六岁左右开始学英语，最大的区别，是听说能力有着巨大鸿沟，其次，阅读量也是差距巨大。苗苗现在每天阅读英文版的Harry Potter，她的很多同学阅读初级的分级读物都有困难。
虽然短期突击也能获得一定的效果，但是从知识和文化角度来说，时间的积累是唯一正确的途径。
03
全面发展
从苗苗的成长经历来看，全面发展是早期教育的重要指南。
在0--3岁期间，语言能力，尤其是语言表达能力，是儿童智能训练的核心。从某种意义上说，语言表达能力是一个人的核心竞争力。看看如今红红火火的自媒体，尤其是网络直播，都体现出语言表达能力的重要性。
3--5岁期间，数字以及数学思维的训练需要提上日程了，特别是家有女孩，更应该引起足够的重视。
通过动画片或是绘本，启发幼儿的数学思维，有利于培养孩子对数学的喜爱。有的时候，小学生数学学不好的一个重要原因，是题目理解问题，归根结底还是语文理解能力问题。
最后是才艺能力的培养。在未来的AI时代，人类唯一占有优势的能力，就是创新能力。音乐和美术才能的培养，有利于拓宽孩子的想象力，为适应未来的发展奠定创新的基础。
我是苗爸，专注于家庭英语启蒙教育。喜欢我的文章请点击关注，欢迎留言探讨英语启蒙教育话题。
