绽放“我”自信!红黄蓝小朋友登上央视《快乐宝贝爱戏剧》

作者:红黄蓝教育机构 11-06阅读:4194次

11月3日,央视七巧板特别节目《快乐宝贝爱戏剧》在中央电视台开机录制,红黄蓝儿童艺术团将经典绘本《小鼹鼠摘月亮》改编成儿童戏剧搬上央视舞台,小演员们的全情投入和自然生动的表演,获得专家组和导演组的认可和赞扬,“动作有想象,语言有色彩,心中有自信,把这个故事演活了”。来自红黄蓝幼儿园的两个小朋友——小鼹鼠的扮演者王艺衡、小熊的扮演者李泠譞获得央视“优秀小演员奖”荣誉证书。

——“它并没有看起来那么近”

用心去感受,自信去表演。同样一句台词,小刺猬、小兔子、小松鼠用不同的动作和语气表现,初步展现出不同小动物的性格特征。

专家点评

冯俐(中国儿艺副院长、儿童戏剧剧作家)

这么小的孩子,表达这么可爱的故事,非常了不起!这个儿童戏剧改编自绘本,对于动作和语言的设计体现了老师对于孩子特点的用心把握,月亮跟着小鼹鼠一起摔倒水坑里了,一些细节很生动。而且这个故事很有教育意义,帮助孩子认识世界、认知自我。

——“这个故事讲了什么呀”

——“美好的东西,就像月亮,我们不一定拥有,但是可以看到”

小演员和央视主持人小鹿姐姐亲切互动,一场演出也让孩子们懂得了美好的事物并不一定要拥有,但是我们一起成长、彼此相爱,一起欣赏自然和生活的美好。

专家点评

陈刚(中央戏剧学院表演系主任、博士生导师)

这已经是一个完整的舞台作品了,舞台有美感、语言有色彩。这个作品体现了老师们的用心设计,比如小鼹鼠站在大树上摘月亮,其他小伙伴围成一圈跟着做“推”的动作,对于舞台美感表达很到位。小兔子、小刺猬、小松鼠的语言是一致的,但是性格形象是不同的,孩子们已经开始用语气动作表现出这种差异。

——“月亮太美了,要是我能拥有它,该有多好”

小伙伴们围成一圈做出“推”的动作,帮助小鼹鼠一起尝试摘月亮。老师们的用心创编和设计,体现了舞台的假定性和美感。

专家点评

何子然(中央电视台少儿频道主持人、“哆来咪”哥哥)

孩子们非常自信、专注而投入,这就是舞台的魅力。每个小演员都非常的认真、专注,他们真的把自己当成了小鼹鼠、小兔子、小刺猬、小熊,小演员们沉浸到这个故事当中了,正因为这种专注和投入,感动了观众。我相信,这种在舞台上的自信,以及在演出中的思考,对孩子而言是宝贵的精神财富。

看到迷人月亮的渴望,尝试摘月亮的努力,月亮摔下来的伤心,重新发现月亮挂在天空的喜悦,体会到对于美好事物的向往和欣赏之情,引发孩子们产生思考和想象。

8:00

进台啦!冷湿的天气挡不住孩子们的热情,牵着妈妈的手,一路踏着轻快的步伐走进央视大楼。

8:20

化妆啦!小鼹鼠、小猫、小兔子、小刺猬、小熊……艺术团老师多才多艺,亲自给孩子们画舞台妆,用心描画、晕染,堪比专业化妆师。

8:35

某个瞬间感动到我了!

为了让小鼹鼠的动物形象更加活泼俏皮,鼻子更翘一点,一位妈妈拿出针线缝制小鼹鼠舞台服。

10:06

录制马上开始!

艺术团老师和孩子们玩起游戏,拥抱大笑是最好的鼓励,希望每个孩子都以自信轻松的心态登台。

红黄蓝儿童艺术团艺术总监何晓瑾在连续几周的排练中成了孩子们的“大姐姐”,登台前为每一个小演员加油鼓励!

10:15

“好朋友就是我们彼此相爱,共同去完成一件美好的事情”。一遍遍对台词,一遍遍排练,小演员们培养出了珍贵的默契和友谊。

连续几个周末的加排,背后是老师和家人的陪伴、支持和付出,无论天气、距离,家人都会准时送孩子到达排练地点,当孩子觉得“好难”时是妈妈的鼓励,当孩子语速不稳时是老师一遍遍陪伴练习台词……

从绘本到舞台剧,红黄蓝儿童艺术团的老师、家长和孩子都参与其中,这句台词改两个字更好,这个细节可以让孩子充分发挥想象,同样一句话不同小动物的语气是不一样的……也许这世界上本没有天生的“完美”,总是在不断地演出、反思和改变中,才有了舞台上的绽放。

孩子在舞台上的自由舒展和自信表达,不是短短几周的排练可以达到的,更源于红黄蓝一直以来开放探索的教育环境,以及老师和家长的用心陪伴与支持。

红黄蓝儿童艺术团团长邓燕玲对于孩子们取得的成绩感到很欣慰,同时她也表示:“艺术成绩不是最重要的,重要的是孩子们在追求艺术的过程中体验美、创造美,爱艺术的孩子心灵更加自由丰盈。我们希望每一个红黄蓝的孩子都能享受艺术教育,都有机会登上美妙舞台,留下一段又一段美好的成长经历。”