说到礼仪教育，
可能会有很多家长会不解：
这么小的孩子，学什么礼仪呢？
会不会把孩子的天真烂漫都磨灭了呀？
会不会把孩子们的创造力
和开放性的思维能力给拘束了呀？
今天，家家就带大家看看什么是“儿童礼仪”？
童乐幼儿园
童乐幼儿园以“体验生活成长、礼仪品格养成、感觉幸福童年”为课程理念，让幼儿在游戏中体验学习的快乐，锻炼健康的体魄，培养乐观自主、勇于探索、关爱他人的个性化礼仪儿童。
在培养幼儿良好习惯的同时，激发幼儿的学习热情，自觉地去按照礼仪规范去做，每天都会安排“礼仪小天使”在上学时站在门口迎接孩子们入园，同时也让“礼仪小天使”的良好行为给其他孩子起示范作用。
礼仪特色课程
3—6岁是孩子行为习惯养成的关键时期，良好的品格和行为习惯将会让孩子受益一生。儿童礼仪是童乐幼儿园的特色教育课程之一，让每个幼儿从小养成知礼、学礼、懂礼、用礼的好习惯。接下来就一起欣赏礼仪小宝贝们吧！
为了让孩子从小养成良好的行为习惯，童乐幼儿园引进多媒体礼仪教育特色课程，每个班级根据本班幼儿的年龄特点制定了幼儿礼仪教育课程计划，让幼儿在日常生活中潜移默化的形成良好行为习惯。
儿童礼仪教育通过让幼儿亲身感知、实践，培养幼儿良好道德素养，具有具体明了、简明易懂、可操作性和实用性强等特点，因此，在学前儿童中进行礼仪行为养成教育是切实可行和极为重要的！
学习礼仪有利于幼儿的专注力、秩序感的培养，促进幼儿独立性、自信心、尊重他人和促进幼儿身心和谐发展。幼儿是祖国的未来，幼儿礼仪教育是孩子人生之初的“必修课”。我们必须提高对幼儿进行文明礼仪教育必要性、重要性的认识，不断创新科学的教育方法，使幼儿礼仪教育提高到一个新的水平。
一句简单的“谢谢”、“对不起”往往会化解一个个不必要的激烈矛盾，一个看似漫不经心的礼让动作却是形成这个和谐社会的重要音符。因此让孩子学好礼仪，学会怎样做人，是幼儿园教育绝不容忽视的环节。
区角特色课程
在倡导儿童自主性、创造性、探索性学习与发展的今天，幼儿园班级区域游戏活动成为幼儿教育的重要组成部分，在幼儿园的指引下，老师们为孩子创设了美劳区、积木区、戏剧扮演区、益智区、音乐律动区、烹饪区、图书区等等特色区域。
老师们根据幼儿的年龄特点，投放区域材料，创设安全，温馨、优美且吸引孩子的环境。
小小的区角，不仅能体现出教师的智慧，更是幼儿打开智慧大门的发源地。自由、开放的区角游戏设置，孩子可以根据自己的喜好选择相应的区角进行活动，丰富的场景为孩子们提供了探索、求知、交往、合作的机会，不仅能建立孩子们良好的游戏规则，也让他们拓展了思维，丰富了想象，增进了友谊，获得了成长！
这样的童乐幼儿园，你喜欢吗？
快来吧~！
我们都在童乐幼儿园等着你呢~
