中国有句俗话说“能干的妈养笨娃”，现在很多家庭里妈妈兼顾着事业和家庭，活成了超人的模样，雷厉风行地处理着各项事宜。
然而过于精明能干的母亲对孩子的成长却并不一定是好事，能干的妈往往会对孩子要求更严格、言语中多苛责少鼓励会导致孩子没有自信和主见，而高效率的做事风格也会让孩子失去很多动手尝试的机会， 影响孩子的独立发展。
当然我们强调说妈妈过于精明能干对孩子的成长可能会有不利影响，并不是说在家庭里就该是爸爸强势、妈妈顺从的样子。
而是针对目前社会上日益凸显的一个现象：女性兼顾事业和家庭的现象越来越普遍，父亲这个角色在家庭育儿中的缺席，导致女性在双重压力下不得不在孩子面前表现出强势、苛刻的一面。而这一现象凸显带来的不良结果就是“妈宝男”、“公主病”的横行。
想让孩子成为乐观自信、有主见、有责任心的人，妈妈可以适当示弱，表现得“笨”一些，给孩子表现的机会。
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生活中每个日常的互动都可以成为“示弱”的机会，给孩子布置一些小任务，让孩子在完成任务中收获帮助家人做事的快乐。
出门前告诉孩子“一会儿出门的时候提醒妈妈带上雨伞好不好，今天预报有雨，妈妈没你的记忆力强，怕会忘记”。
如果出门的时候孩子没有主动提醒，就给他一些提示“妈妈说让你帮妈妈记着什么来着？”如果孩子主动提醒了，就给孩子一个拥抱，告诉孩子“多亏了你提醒，不然我们都可能要淋雨了”。
这样的互动不仅能加强孩子的参与感，还能激发孩子帮助他人的兴趣。
工作上有了烦恼也不必逞强，虽然我们一直提倡不要把工作上的烦恼带回家，但是情绪不会自己消失，越压制越容易爆发。
经常是家长到家强颜欢笑地陪孩子，耐着性子想让孩子好好吃饭、好好玩耍，然后尽快睡觉，好让自己有时间调节下情绪。但是不知情的孩子可不会那么合作，像往常一样缠着家长，贪玩不肯睡。终于家长再也压制不住情绪，一顿吼，把孩子吼得哭成泪人，哭着哭着睡着了，家长又后悔不已。
不如到家就跟孩子倾诉一下吧！到家之后抱抱孩子，跟孩子说妈妈今天好累，今天被冤枉了不开心，让孩子亲亲自己安慰一下。
如果觉得孩子没法理解自己的苦恼，就把自己的苦恼转成他能理解的话来表达。“如果你好好做手工了，别的小朋友没做，老师却批评了你，你会不会觉得难过？今天妈妈就是因为这种事难过的。”
这是培养孩子共情的大好时机，总有家长问怎么改正孩子自私、不关心人的毛病，其实要想让孩子学会关心家人，首先要做的就是培养孩子共情，然后引导孩子给自己一点安慰。
哪怕只是一个抱抱、亲亲也能让家长感受到孩子的关心，不仅改善了家长的不良情绪，还培养了孩子关心他人的能力。而且发现自己能安慰到妈妈，孩子的成就感也会爆棚吧！
03
孩子遇到困难的时候也不必立刻给出孩子解决办法，但是这时候不能一味示弱，还要在示弱的同时给孩子正确的引导。
比如我们常说的一个例子，孩子在问很多个为什么的时候，家长完全可以不直接回答他的问题，而是用“我也不清楚，但是我觉得咱们可以一起去查资料找找答案”。这时候不能只是示弱说“我也不知道，你自己想想办法”。
类似的生活场景还有孩子闯祸的时候，像是他把小朋友的玩具弄坏了，想让家长帮他解决。家长不要越过孩子直接给那位小朋友买新玩具赔偿，也不要彻底撒手不管，让孩子自己去解决。可以引导孩子，换位思考一下，如果自己玩具被弄坏了，自己希望对方怎么做能好受些。进一步引导着孩子去道歉、赔偿。
这时候的示弱是为了让孩子学会勇于承担责任，积极解决问题。而家长的引导又不会让孩子觉得孤立无援。给孩子坚实后盾的前提下帮孩子寻找解决问题的方式，既给孩子安全感，又让孩子有了独立面对问题的能力。
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妈妈们在职场上不得不强悍，不如到家就卸下铠甲，不必事事躬亲、不用处处到位，“懒”一点、“笨”一些，给自己放松的机会，给孩子成长的空间。
