每个孩子都有自己的成长轨迹,没有人可以准确地预言你的孩子会在什么时候、以什么方式彻底掌握某种技能。本书中列出的各阶段发育特点仅为你提供一个孩子成长的大致变化情况,如果你的孩子步伐略有不同也不必紧张。
首儿李桥儿童医院知名专家金春华提醒:如果3岁的孩子显示出下列迹象可能代表发育迟缓,应咨询专业儿科医师。
1.不会把球从手里扔出去
2.不会原地跳
3.不会骑三轮车
4.不会用抓握的方式拿住蜡笔
5.不会涂鸦
6.无法叠起至少4块积木
7.每当父母准备暂时离开时仍会黏着不放或大哭大闹
8.对互动游戏没有兴趣
9.不理睬其他孩子
10.对家长以外的人没有反应
11.不会玩有幻想成分的游戏
12.不肯自己穿衣服、睡觉、用坐便器
13.只要一生气或不开心就立刻情绪失控,没有任何自控能力
14.不会描画圆形
15.不会使用由至少3个词汇组成的句子
16.不会正确使用“我”和“你”
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一、3岁孩子的动作能力特点
1.可以单腿跳或单脚站5秒
2.上下楼梯无须扶助
3.向前踢球
4.将球从手里抛出
5.基本上可以接住弹跳中的球
6.灵活地向前或向后移动
二、3岁孩子的手部和手指能力
1.描摹方形
2.会画小人,画时可以表现出2~4个身体部位
3.会用剪刀
4.会画圆形和方形
5.开始摹写一些大写字母
三、3岁孩子的语言能力特点
理解“一样”和“不一样”的概念
掌握一些基本的语法规则
能讲出最长5~6个词的句子
语言表达比较清楚,陌生人也可以听懂
会讲故事
四、3岁孩子的认知能力特点
可以正确认出一些颜色
理解计数的概念,可能知道几个数字
从单一角度解决问题
开始建立更清晰的时间观念
能够理解并执行包含3部分内容的指令
能记住故事的部分内容
理解“一样”和“不一样”的概念
玩幻想游戏
五、3岁孩子的社交能力特点
喜欢尝试各种新体验
可以和其他孩子合作
在游戏中扮演“妈妈”或“爸爸”
幻想游戏中的想象能力越来越丰富
可以自己穿衣服、脱衣服
会跟别人商量如何解决冲突
更加独立
六、3岁孩子的情感发育特点
将很多不熟悉的形象想象为“怪兽”
将自己视为一个完全独立的人,有自己的身体、思想和感情
时常无法分清想象和现实