问：我家宝宝18个月，喜欢仍东西，不是因为生气，往往是兴奋或不想要了就仍，越仍越高兴，说也不听，吃的、餐具、玩具，所有的都仍，这是为什么？
答：小儿长到8~18个月时，神经系统迅速发育，动作发展已有了很大进步，虽然常常独自玩，但他不甘心寂寞，常将手中玩具扔到地上，扔完一个又扔一个。没等你转身他又把玩具扔到地上，等待你再捡起来给他。如果妈妈拣起来，他还接着扔，有时甚至扔的比拣的还快。他边扔边笑，情绪很愉快，显得很开心。小儿为什么要这样呢？其实，这就是孩子最初的人际交往。首先是想引起父母的注意，用扔玩具吸引成人和他玩；同时借着扔玩具来显示一下自己的能力，我不但站起来了，还会把东西扔出去；孩子都喜欢听玩具掉下的响声，喜欢看球掉地后蹦跳滚动的样子。
婴儿在发育的进程中，手的探索动作的发育是一个重要的方面。宝宝小一些的时候，手的伸肌发育不成熟，不会将手中原有的玩具放下再去取第二件玩具，而是无意识地将玩具滑落或扔掉。1岁左右，婴儿手的伸肌发育趋于成熟，能随意松手，他能自然地向前方抛球。宝宝逐渐对玩具的抛落运动感兴趣，对于着地点和着地时的情形感兴趣。思维也开始发展，能有意识地抛掷玩具来观察落点和着地的情形，并且学会让成人捡起来再允许他扔，以此发展与成人的交往游戏。
其实，孩子扔东西并不是坏事，而是这个时期的年龄特点。孩子在反复扔东西的过程中，意识到自己扔的动作和扔的物体之间的关系；认识到扔不同的东西会产生不同的效果；发现物体更多的新属性，而使孩子对物体获得更多的认识。例如，他每次扔球，都能使球滚动起来；扔响铃棒，能发出声响但不滚动；扔下毛巾即无响声又不滚动。孩子在扔东西的过程中不仅能得到极大的满足和快乐，而且能增长不少见识和经验。在孩子扔下和父母拣起的过程中，建立了“授受关系”，发展了人与人之间的交际，在动作和语言的交往中，使孩子的认识能力不断发展，同时训练了孩子手眼协调的能力。总之，“扔东西”是8~18个月左右孩子的游戏方式，它不仅锻炼手的伸肌发育，还锻炼大脑的思维能力。
孩子扔什么东西是没有选择的，当然不会知道什么该扔，什么不该扔。而且这个阶段正是吃饭会弄得乱七八糟的时候，不过，如果你在他吃饭时和他坐在一起，通常就能避免最糟糕的情况发生。当他想把碗里的饭扔出去时，你就能平和而坚定地告诉他不行。必要的时候，你还可以把碗抓住，以免摔在地上。不要用漂亮的、容易打碎的瓷器喂宝宝吃饭。要尽量使用带吸盘的、能吸在桌子或儿童餐椅盘上的儿童餐具，这样孩子就拿不起来了。
