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记得很久以前看过一个笑话：
两位旅行者在森林中遇见狗熊。一个人赶紧从袋子里翻出运动鞋穿上，另一个人不屑：“你穿上运动鞋也不可能比狗熊快”，第一个人却说：“我只要跑得比你快便可。”
我和孩子的一次经历
有一次带孩子到一亲戚家，亲戚家刚好来了个远房亲戚，一对母女。小女孩跟我家孩子差不多同龄。
寒暄后，那位妈妈瞅着我家孩子问：“小帅锅有没有学钢琴啊？”
还没等我们回答，那位妈妈就说：“我家美美已经学了3年，她最近还参加了比赛，得到了第二名……”
之后没有任何停顿，就又问了第二个问题，同样也没等我们回答：“小帅锅有没有学舞蹈？我家美美才学了1年，就……”
这位妈妈说完了钢琴，说舞蹈，说完了舞蹈说毛笔字，说完了毛笔字又说运动会……一直激情演讲了两个小时，我一句话也插不上，我心想这妈妈如果是相声演员准红啊，滔滔不绝犹如长江之水。
我家孩子听着听着便在一旁自己玩起了玩具，而那个优秀的小女孩静静的坐着，到最后一刻突然哭了。我们都问发生了什么事，小女孩说：“他有个勋章，我没有，呜呜……”
小女孩嘴里的“他”是我家孩子，勋章是拜亲戚路上过红绿灯时交通协警阿姨随意派送的。
“好了，不哭不哭，你一定也有，你很棒，你是第一名……”
我惊讶于这位妈妈的表达。临走时，那位小女孩还是显得忧心忡忡。
孩子们一个个都变得焦虑了，不是因为他们不够优秀，而是因为他们邻居小朋友更优秀了。一个孩子的幸福感，如果搭建在与人比较上，那么这个生命从此便变得艰难起来了。
我一同学是个老师，话说某期末考后，有一位叫马加的孩子，拿着95分的试卷找她，央求她无论如何给他加分到100分。作为老师，她说了各种理由拒绝。到最后孩子泪流满面：”你如果不能给我加分，为什么不给马可减去5分呢？这样我妈妈就不会骂我、嘲讽我，也不会让我刷马桶、单腿站立2小时……“马可是马加的同在一个班上学的表哥，马可的试卷是100分。看着哽咽不止的马加，这老师感觉太揪心了。
父母太在意比较，孩子容易有这些心理
心理学者Barbara Smaller说，社会比较影响情绪。中国大多数父母都喜爱比较，不仅爱与其他大人比较，也喜欢用孩子跟其他孩子比较。从“把别人比下去”中寻找优越感，因“自己被比下去”陷入忧伤。
爱比较本身不是罪，但给孩子制造压力就太不该了。因为父母爱比较，孩子性格容易敏感、争强好胜和焦虑，遇到挫折也比其他孩子更容易陷入困境。他们就像小飞轮上不停奔跑的小仓鼠，在父母的目光中为了成为那个“比较好”的自己而努力。
后遗症有两个：
1、孩子不敢轻易尝试
对一些孩子来说，“没有尝试，就没有比较”。所以有些孩子宁愿不尝试，也不要给父母制造谈资。“你太蠢了，邻居小胖多轻松，不用复习就100分……”多少孩子因为父母的比较而丢失自信？“人无完人、金无足赤”，孩子不可能事事优秀，用孩子的弱项比较别人的强项，孩子能不自卑吗？有些父母还以为自己是在让孩子“知耻而后勇”，其实次数多了，便是“知耻而自弃”了。即使不用孩子弱项羞辱孩子的父母，他们常用孩子的强项跟他人的弱项比较，也会给孩子制造压力。孩子需要每时每刻顶住压力、焦虑不停地奔跑，稍不留神就会人仰马翻。
2、孩子容易嫉妒他人
父母爱比较，孩子心思敏感。尤其是当孩子表现不够好时，他们会忐忑地等待父母审判，在父母的比较中产生嫉妒心理——嫉妒比自己好的孩子。适当的嫉妒能让一个孩子越战越勇，但强烈的嫉妒容易让一个孩子丧失理性判断，比如把他人的优秀归咎于好运，毫无疑问将不利于孩子自身的提高。
父母不比较，孩子才能拥有良好的心态
有一位不知“贫穷”为何物的小女孩，她的名字叫姆富姬，虽然她来自南非贫穷的一个村庄。她说还在村里时，全村就是一个大家庭，村里所有的妈妈都是她的母亲，所有人都关怀她的成长，她成长得非常快乐。长大后来到发达国家，见到了富人，她才明白原来自己以前很穷。她说“贫穷”这个词，只有在跟富人比较后才有的标签。父母不比较，孩子才能拥有平和的心态，才能拥抱幸福和快乐。
有些父母说，“这太难了，即使自己不比较，别人也会比较”。虽然我们不能左右他人，但我们能左右自己，让孩子尽量在没有比较的家庭中成长。当孩子表现好，父母不故意炫耀；当孩子表现糟糕，也不要在跟人比较中羞辱孩子。不吹嘘孩子的优秀、宽容孩子的不完美、认可孩子的努力、相信孩子的上进心，对孩子怀抱仁慈之心，就如同看待大千世界的各种花朵，纵使姿态各异，也终能找到青睐它们的主。
因此，没有比较，就没有伤害；没有私心，就不会伤及无辜。父母与孩子，何尝不是这样的关系？
本文关键字：爱比较、儿童心理、亲子沟通、幼儿教育、家庭早教
