现如今为了不让自己的孩子输在起跑线上，有的父母在孩子会走路以后，就给孩子报了早教班。这到底对孩子有没有用吗？
不要急于让孩子学知识
好的早教是不强调孩子只是的学习的，而是在于对学习能力的培养。孩子能够主动探索且灵活有效的使用自己的身体做事比早早的认识一些文字要重要的多，拥有良好的想象力、创造力和逻辑思维能力比认识数字、认识几个数学符号要重要的多。让孩子反复的探索尝试、注重体验，注重对孩子感觉综合和学习能力的培养是早教的重点。
要注意对孩子习惯和性格的培养
好的习惯和性格影响孩子的一生。比如物品整理，让生活井井有条对于做事效率和稳定明朗的积极情绪有着直接的联系；而不懂的等待、没有同理心、脾气暴躁的性格很容易点燃怒火与人发生冲突，自己也会经常急躁坏情绪，人际关系不佳、容易生病也由此而来。好的早教环境和课程会将孩子习惯、性格的培养融入到每一个细节中。
真正的早教不只是培养孩子，还指导家长
家长对孩子的成长起着至关重要的作用，家长的教育理念，家长生活中对孩子点点滴滴的引导，甚至家长的习惯和一举一动都会对孩子产生极大的影响。一个孩子的行为是家庭教育的直接映射，也看到不少家长和孩子同步成长，所以要选择能够指导家长的早教，例如能够解决家长育儿问题，能够观察和发现教育中的不足帮助调整，能够针对不同的孩子和家长给予亲子互动指导。
早教并不能简单地等同于智力开发，也不是传统教育的提前。早教内容其实非常广泛，良好性格习惯、健康情感情绪、创造力的培养等其实都是早教的重要内容，是一种全面的教育。有些专家还提出要把宝宝性格培养作为早教的首要任务，优先培养宝宝快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳善良、有独立性、有创造性这6大性格，因为良好性格才是未来成功之母。
