丽丽第一胎是个女儿，这是第二胎所以婆婆、老公、包括自己都非常希望能再有一个男孩儿，好凑成一个“好”字，这天丽丽肚子中的宝宝终于发作了，来到医院就被安排到了产房待产。
婆婆早就听说男女宝宝喜欢扎堆出生，就跑到各个病房去打听，结果一看今天出生的清一色的都是男宝宝，婆婆高兴的不得了，心想这次终于可以抱上孙子了，可是事与愿违，丽丽生出的仍然是女儿。
婆婆见到医生就问，“今天出生都是男宝宝，为什么唯独我们家是女孩，这太不科学了。”
医生怒斥道，“不是不科学而是你太迷信了，女宝有什么不好？”
关于男女宝宝爱扎堆出生并没有科学的解释，从概率的角度来看，就像扔硬币一样，正面和反面的几率相差无几。
民间有这样一个传说，送子娘娘都是一船一船送宝宝的，一船女宝宝带一两个男宝宝做艄公；或是一船男宝宝带一两个女宝宝来端茶。
传说是美好的，不管男宝宝还是女宝宝都是妈妈的心头肉，只要宝宝健健康康比什么都重要。
小编认为，在教育孩子时，作为父母要以身作则！
认真的使自己成为值得模仿的人；同时用心以爱，以真诚，以参与，以喜乐工作的态度面对周围的大人、小孩与环境；努力将抽象的想法与概念转化成看得见的行为呈现。
1.规律的生活良好的人格、性情奠基于儿童时期规律、和谐的日常生活环境。强调以规律、反复的生活健康幼儿的身体、培育幼儿清楚的时间感与良好的生活习惯，并建立幼儿坚强的意志力。
2.简单、正向、积极的语言对幼儿的违反常规大人应该做的事是：以简单的语言请他立即停止偏差的行为，并且，同时指引他做对的事。
3.教他，不要骂他；说故事，不要说教幼儿尚未发展倾听的能力。心理辅导员从来不对一个没有意愿坐下来倾听自己及别人说话的人谘商。如果大人对听不懂或不能听的孩子说理、说教，会形成教导儿童耳朵关闭，使他学习不专心。行为困扰的潜在原因多半来自说教，说教甚至还会造成智力早熟的困扰。大人过多的要求注意力、讲理、判断、批评、说教，往往使孩子内心经历不满，而在智力上提前早熟，以致偏离自然成长的路径，造成欲盖弥彰，不良行为的结果。
