世界上绝大多数人奋斗终身却不能致富，因为他们在学校中从未真正学习关于金钱的知识，所以他们只知道为钱而拼命工作，却从不学习如何让钱为自己工作……
也许，你已经知道给孩子从小进行理财教育很重要了，但往往不知道该怎样去做，给了孩子钱又怕孩子乱花掉，不给孩子钱又怕错过了最佳的财商培养时机，患得患失，自己毫无头绪，更让孩子无所适从……
发现孩子偷偷从家里拿钱，很多家长会瞬间陷入焦虑中，不知所措。这个事情一定要处理得当，否则会演变为孩子的一个道德问题或心理问题。
很多孩子小时候都有过偷偷拿家长钱的经历，这其实是个比较普遍的现象，所以不是严重问题，和他偷偷多吃一块糖或打碎一个东西而不告诉家长一样，是一种偶然的现象，是幼稚年龄阶段的正常表现。如果家长给孩子的教育是正常的，孩子的心理发育是正常的，即使这些“坏行为”没有被家长发现，也会自愈。
所以，一旦发生这样的事，请这样来处理：
第一，如果感觉问题不严重，孩子只是偶尔为之，尤其是第一次，数额也不大，可以假装不知道，尽量给孩子留足面子，想办法不动声色地告诉孩子以后什么时间需要钱，向父母要就是了。同时要注意平时给足孩子零花钱。
第二，感觉需要谈，要心平气和地和孩子谈谈这件事。千万不要定性为孩子“偷”，要让孩子感觉到父母只是觉得他拿钱时应该打声招呼，他的行为只是不妥，而不是坏。一定要让孩子确信，在父母眼里他绝没有“偷”，绝无道德问题。同时，在钱的使用上要和孩子搭成共识，告诉孩子以后拿钱时告诉家长一声。
第三，关键是父母要改变心态，在金钱上对孩子要信任和放松。控制太严，显而易见的潜台词是不信任孩子。信任不会让孩子变坏，相反，家长看管得越紧，孩子越容易找机会偷钱。如果家长只是把钱看管得紧紧的，不让孩子有机会拿到，这不叫教育，在孩子的“理财教育”上至少失败了一半。孩子如果能在自主消费上和父母取得共识，他就不需要偷偷摸摸，没有一个孩子天性喜欢干偷偷摸摸的事。
第四，在给孩子钱时，最好放心地让孩子自己到抽屉或父母的钱包里取出需要的钱数，不要检查，也不要用狐疑的眼光打量孩子是否偷偷多拿了钱。信任本身就是一种道德教育。诚实是本性，说谎是技巧，如果依本性能解决问题，孩子是不需要再动用技巧去解决的。
除此之外，家庭收入要对孩子透明。并非一定得让孩子知道存折上的具体数额，而是要坦然让孩子知道家中的财务状况。至于具体数额让孩子知晓到什么程度，这取决于家长自己。注意要提醒孩子，家庭财产数额是隐私，不可以讲给外人。孩子往往乐于和父母共同知道一桩自家的“秘密”，这样他有主人公感觉，觉得被尊重。无论如何，切不可用谎言来欺骗孩子。
我认识一位家长，她丈夫月薪一万元，但她为了防止上中学的孩子乱花钱，就对孩子说爸爸每月只赚三千元。本来房贷都还完了，却对孩子说还有几十万元的房贷。这样的谎话说得再天衣无缝，孩子也能慢慢察觉出来。所以当她向我倾诉，说她的孩子说谎、偷父母的钱出去乱花，我一点也不觉得奇怪。
一个人之所以会“小时偷针，长大偷金”，多半是因为偶尔的过失被错误处理，一直有负面能量不断输送给他。比如，有的家长平时对孩子监督得很严，控制得很紧，一发现孩子偷钱，立即定性为“偷”，鄙视孩子，把孩子暴打一顿，警告，并开始像监督小偷一样监督孩子，一但发现又有偷钱行为，不但暴打，而且去学校告诉老师，让老师做工作，或是吓唬孩子，要把他交到警察那里……这样折腾下来，孩子离小偷的角色越来越近了。没有人天生是堕落的，只有环境一直在营造一个小偷，这个人才能最终成为小偷？
对人性的不信任，可能是家长自我心理的一种投射，反映的是家长自身的问题。所以需要家长多反思自己。真正的教育准备是完善自己，在财富教育方面也一样，不但要求家长有好的教育理念，还需要有好的财富观。
