洪兰，台湾著名教育家，加州大学实验心理学博士，脑科学家。台湾第一位认知神经科学研究所所长，台湾教育部终身学习推展委员会委员。洪兰撰写教育类杂志专栏二十年，其教育理念与方法红遍宝岛二十年，每年进行数十场公益讲座，足迹踏遍宝岛各地，出版著作一直为台湾最畅销家教书。代表著作：《好孩子：三分天注定，七分靠教育》
亲子阅读的另一个意义在于，让孩子感受到阅读是一件快乐的事情。孩子年龄还小，也许阅读的内容Ta不能完全理解，但阅读的时光父母的注意力都在自己身上，父母阅读的声音对孩子来说像音乐一样，他会努力想知道父母在说什么。对孩子来讲，“努力”就代表了主动，他们的努力会迅速增加他词汇量，有利于早日与人用言语沟通。
很多家长可能会有这样的疑问：孩子那么小，给他读书有用么？美国的研究者曾经做过这样一个实验：两组5岁的孩子，他们父母的受教育程度和社会地位都非常相似，唯一的区别是：一组孩子的父母在过去两年内每周5次与孩子一起阅读，而另一组则没有。实验者让孩子讲一个与自己有关的生活故事，并假装给洋娃娃讲故事。结果发现：有亲子阅读的那一组，不但文法程度比较深，用的句子比较长，而且他们会更多地用到书面语。
神经学家发现，大脑并不会直接演化阅读。因此，说话是本能，把一个孩子置于正常的语言环境，即便没有人特意教，潜移默化之下他也会说；但阅读是习惯，需要从小培养，孩子如果没人教他阅读，他并不能自己学会。
无论多么浅显的书，遣词造句都不同于口语，而且会用到比喻等多种修辞手法，是一种更富条理性和组织性的语言方式。随着孩子读的书越来越多，他们会慢慢地注意到语言中所蕴涵的逻辑性与语法结构。我们通过语言进行思维，语言越多，随之思维就越清晰。那些喜爱大量阅读的人，在分析问题、陈述问题和学习知识的时候，往往比不读书或读书少的人快得多。
亲子阅读的另一个意义在于，让孩子感受到阅读是一件快乐的事情。
孩子年龄还小，也许阅读的内容Ta不能完全理解，但阅读的时光父母的注意力都在自己身上，父母阅读的声音对孩子来说像音乐一样，他会努力想知道父母在说什么。对孩子来讲，“努力”就代表了主动，他们的努力会迅速增加他词汇量，有利于早日与人用言语沟通。
那么问题来了——
我们具体应该如何做呢？怎么激发孩子的阅读兴趣呢？
01
该从图画还是文字入手？
对于比较小的宝宝，图画往往比文字更容易带领孩子进入阅读的门，所以亲子阅读图画书是非常好的选择，有助于激发孩子的阅读兴趣。不过，家长也不要低估孩子的能力，可以阶段性地阅读一些比较有挑战性的内容，有时更能激发孩子的兴趣和想象力。
02
可以用电视来取代阅读吗？
既然图画是激发阅读兴趣的好手段，那是不是能用电视来取代阅读呢？答案是否定的。因为，电视和阅读，两者的大脑功能不同。
阅读是一个主动学习的过程，是一个联想的竞赛；而看电视是被动的接受过程。神经学发现，主动学习时，大脑神经连接得十分紧密，而被动学习时则很稀疏。一个人的神经网络越密，Ta越有机会触类旁通、产生新的想法。
03
如何让孩子爱上阅读？
尹建莉父母学堂已成功举办了六期“28天为爱有声阅读”活动，累计参与人数过万。从活动后的调查情况来看，高达95%参加活动的家长都收获了不同程度爱上了阅读的孩子。
我们始终相信，家长以身作则，创造健康的阅读体验环境，不把阅读当成一项任务来完成，只感受阅读时的愉悦，享受亲子阅读时的快乐与温馨，美好一定会不期而至。
第六期“28天为爱有声阅读”活动已圆满结束！让我们一起来见证第六期活动的点点滴滴（因篇幅有限，仅呈现一部分图片）
夏天是充满生机的季节，在这个快乐的夏季，第七期“28天为爱有声阅读”活动延续第六期的精彩应约而来，让我们一起，为了爱，大声朗读吧！
活动时间
2017年06月15日至2017年07月12日
活动参与对象
0-12岁孩子家长
活动报名费
198元/人
一、活动费:98元/人（不退）
二、活动保证金:100元/人
1、连续28天完成阅读并进行签到，将返还100元保证金并发放50元尹建莉父母学堂的宝宝市集优惠券（10张5元券，有效期一年）；
2、如果有中断签到的，保证金不返还，发放100元尹建莉父母学堂的宝宝市集优惠券（10张10元券，有效期一年）。
活动目标
培养一个喜爱阅读的孩子是本次活动的目标，只要家长按照活动要求完成阅读任务，孩子将不同程度喜欢上阅读，前六期活动已证明效果达到95%以上。
活动要求
家长连续28天，每天阅读30分钟
活动支持
1、尹老师的开幕发言+每周一堂阅读课程（每次30分钟）；
2、每个阅读活动群配备由尹建莉老师亲自遴选、培养出来的1位高级辅导员+1位实习辅导员，为家长提供贴身服务与指导；
3、小群制——每个群200人。
阅读要求
1、家长：本活动的家长指的是家庭中的成年人，包括但不限于爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥……活动过程可不同家长替代进行。
2、阅读图书品种：不限制阅读图书种类，任何图书均可；家长自己阅读的时候读自己喜欢的书，孩子被吸引过来的时候建议读孩子感兴趣的书。父母学堂会提供建议阅读书单。
3、孩子在场：在孩子在场的时候阅读。
4、声量：阅读要发出声音读出来，声音以孩子能听到的声量即可，注意是“听到”不是“听清”，不用故意打扰孩子。
5、对孩子要求：不要求孩子跟家长一起读、不要求孩子看书、不要求孩子仔细听、不要求孩子做任何事情，也就是说，让孩子在一个自然宽松的环境中感受阅读的乐趣，以激发孩子阅读兴趣为主要目标。
6、孩子打断家长自我阅读的指导：当孩子被激发起兴趣的时候，会过来打断家长阅读，进行提问、要求一起读、随意翻看、指着图片提问、指着文字提问等的时候，家长需要立刻停止阅读满足孩子的好奇心，解答孩子疑问，引导孩子进行共同阅读。但孩子若要求家长停止阅读陪他（她）去做其他非阅读的事情（如一起玩游戏等），可以温柔而坚定地拒绝，继续进行有声阅读。
7、目标：亲子共同阅读是本次活动希望能达到的效果，孩子能够进行自我阅读是本次活动的终极目标。
活动奖励
1、连续28天完成阅读并进行签到，返还100元保证金并发放50元尹建莉父母学堂的宝宝市集优惠券（10张5元券，有效期一年）；
2、如果有中断签到的，100元保证金不返还，发放100元尹建莉父母学堂的宝宝市集优惠券（10张10元券，有效期一年）；
3、参加阅读活动的家长，均可获得有爱家长奖状。（下图为第六期电子奖状）
活动报名
点击下图任何一张二维码，长按并识别添加活动管理员，由管理员指导报名成功后统一邀请进入活动正式群。（请不要重复添加！管理员会一批一批邀请）
（1）
（2）
报名成功后，活动于2017年06月15日（下周四）正式开始，报名流程都很简单哦，快来报名吧！
特别注意，活动报名时间为：
2017年06月08日早8:00——2017年06月14日晚23:00
限量名额：1500名，满额即关闭报名通道
