最近，看到这么条消息：奶奶在自己的寿宴上，一时兴起，希望孙子可以到舞台上给大家唱首歌。
在场的大人们都起哄道：“来一段！来一段！”
但是小家伙却不想唱，一直往椅子后面缩。
奶奶表示，只要孙子上台表演，她就给个大红包。但是孩子还是不愿意，现场气氛超尴尬。
这种“才艺秀”时间，每逢过年过节、亲友聚会还真不少见。从上幼儿园开始，就被要求“给大家背个唐诗、唱个歌”。
要是学了点才艺更不得了了，学钢琴的“来一段”；学跳舞的“跳一个”。前段时间看到网友吐槽，大学学了个主持专业，过年亲戚非得让他说段相声！
小时候，让孩子表演来“找气氛”；长大了，还拿孩子的专业寻开心！
01
孩子表演节目，是聚会时传统保留项目
“来一段”、“跳一个”、“唱一首”……为了调节气氛也好、想让孩子展示一番也罢，家长们多多少少都有点让孩子当众秀才艺的“共同爱好”。
其实让孩子展示一下才华、亲朋好友们喝个彩、点个赞并没错。
重要的是，如果孩子不喜欢这种方式、表现出抗拒之后，家长的态度是什么？
是批评孩子“没出息、真差劲”？还是当众给孩子贴上“这孩子就是内向、出不了头”的标签，来显示一下谦虚？又有多少家长，敢于替孩子婉拒掉他不愿做的事情？
02
作为独立个体，孩子的选择应该被家长尊重
1~2岁时候，宝宝的自我意识就开始萌发了。
当他开始认识到“我”是一个独立的个体，自尊、敏感、害羞等本来隐藏着的内心情绪，也随之渐渐突显。有的孩子渴望展现自己、成为大家的焦点；可同样也有内向敏感的孩子不愿意这样做。
外向型的孩子往往会顺从家长，甚至有一些会主动要求表演。但是内向的孩子，却会尴尬到不知所措。
而无论表演的好不好，当孩子鼓足勇气展示自己的时候，请不要忘记你的鼓励和赞美；如果孩子拒绝了，也不要觉得他让你丢了面子，继而埋怨他。
对表演失误的孩子，要教他总结经验；对孩子的小小进步，比如内向的孩子勇敢展现了自己，也要及时给予肯定。
03
孩子是你的骄傲，但教育不是一场表演
有位女主持人曾经分享过这样一段经历：
两岁大的女儿刚开始学踢踏舞的时候，每逢亲友聚会，她总会让女儿“来一段”。她觉得孩子并不排斥表演，还能逗笑大家，就没什么关系。
直到有一次，一位同事在看完孩子的表演后说了句：“这孩子真可怜，这么小就得出来卖艺。”
虽然只是一句玩笑话，却触动了她的内心。她觉得同事说的有道理，也自我反省了一番，从此再也没有让女儿当众表演过了。
孩子爱跳舞、也愿意在大家面前表演都没有问题。但当她把孩子的表演变成一种成人间的逗乐，这就伤了孩子学习的积极和自尊，也违背了她让孩子学舞蹈的初衷。
我们总是觉得我们爱孩子，也希望他争气、为他骄傲。可很多时候，我们总是把尊重挂在口头，用这种爱“绑架”孩子。让他当众表演，有意无意的是在炫耀自己“教的好”；如果遭到拒绝，更多的会生气自己“控制”不了孩子的尴尬。
那么，孩子的自尊和想法呢？你苦心培养他的初衷，又只是为了博众人一笑吗？
陶冶孩子的情操、让孩子拥有更多的技能、给孩子的生活增添一份色彩、让孩子多一个微笑的理由，才是孩子学习才艺的意义啊。
糕妈说
糕妈有个朋友，小学的时候因为不想站在讲台上唱歌，却被老师强迫站在讲台上唱而被全班同学嘲笑。这事后来成为她的阴影，一上讲台就超级紧张，至今在面对特别多人的场合发言，内心都有抵触情绪。
所以，不要以为逼着孩子表演节目是小事一桩，不会影响到什么。无论孩子要不要表演、表演的好不好，做家长的都应该尊重孩子的选择。因为你不是他，你也不能替代他。
最后想跟大家分享一个国外小姑娘在社交网络上发表过的一段话：“我的身体就是我的身体。我正在学习‘什么叫做我同意’，因为这会让我在接下来的生活中能保护好自己，希望你能支持我。”
参考资料：《父母效能训练手册》、《这样跟孩子定规矩，孩子最不会抵触》、《幼儿的感觉与意志》。
