培养一个乐观自信的宝宝,

作者:飞天D小仙女 06-12阅读:4909次

阳光般温暖灿烂的笑容、平和开朗的脾气、遇事从容淡然、自信快乐时时相伴!这样可人的宝贝,要怎么培养?

曾经看过一个有趣的小故事,印象深刻,在此也跟妈妈们分享一下:

有一对小兄弟,一个乐观,一个悲观,他们的生活也始终处于快乐和伤心的两端。有一天,他们的父亲试图“中和”两个人的情绪!于是他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?” “玩坏了怎么办呢。”孩子仍在哭泣;

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“那么多的马粪,我想里面一定还藏着一匹小马呢!”

人生不如意之事情十之八九,开朗乐观的人,因为具有积极的人生态度,面临挫折时也敢于挑战,勇于解决,不易退缩;具有自信心及自制力,情绪稳定、不容易焦虑;拥有乐观特质的宝宝,他们会:

★ 更有学习力:因为有自信心,宝宝在学习时更稳定、更容易专心,当然也愿意学习,如果偶有表现不好时,他也能很快释怀,并为自己定下努力的目标,继续向前迈进。

★ 更有人缘:开朗乐观的宝宝,较容易与人亲近或接触,不会因为害怕他人而畏缩,所以有很好的社交能力,他去到哪里都会很快交上新朋友,并相处融洽

★ 积极应对挑战:当宝宝定出目标、面对问题是,拥有积极的态度,例如他要独立完成一副图画,但是没有示范、没有指导,他会调动自己的创意,并大胆画出来,将来在工作中也会勇于接受挑战,显现出开创性的特质

★ 不怕挫折:面对挫折时能够坦然接受,并积极寻求改善的方法,不会一直陷在失败及失望的泥淖中,而无法跳脱。这一次得不到第一名没关系,还有很多机会可以争取!

★ 抗压力:面对压力时能有很好的自我调适能力,迅速找到出路,并且化解压力,不让压力造成自己的身心负担。

华盛顿曾说过:“一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心里产生与造成的。”让我们和孩子一起用乐观的态度去争取人生的幸福吧

乐观既是一种情绪,也是一种“性格”。快乐的情绪有起有伏,乐观的性格则较稳定。乐观是一种能力,乐观是一项本领,乐观更是调味生活的盐! 最重要, 乐观是可以培养的!

乐观的培养 从生活开始,从一句话开始,要想宝宝更乐观,这13句话可千万别说!

1、面对赞赏时:没有没有,我们并没有这么优秀!

接受赞赏是树立自信,激发愉悦情感的源泉,孩子能敏锐地感觉到成人对他们的态度,成人的态度是儿童对自身言行作出价值判断的依据。任何人都有他存在的价值,都希望被承认、被认同的心理,孩子更离不开成人对他们的赞赏。所以不要吝啬赞赏他们的爱心、善意和努力,赞赏他们幼稚的提问和由此产生的近乎荒诞的创造性思维的萌动。。

2、孩子决心做某事时:你还小,你不行的。

没有规定孩子做一件事情,就必须成功!失败是成功之母,没有失败何来成功。父母一句直至的话,原本孩子想了解新鲜事物的兴趣是不是受到了抑制了呢?更为可怕的是,还会让孩子体会到想尝试新游戏而无法尝试的挫折感,那么孩子以后就会把探索新世界的决定权无形中交给了我们。变得处事犹豫不决,即使是一件简单的事情,也不能轻松面对。

3、孩子尝试有难度的新事物失败时:早就跟你说过你不行的吧

你应该说的是:“你真棒,只是这次没成功”、“你做得很好,或许下次就可以成功了”,“没关系,让我们试试看”。我们对孩子充满了信心,就会将这种信息传递给孩子,于是孩子也就有了信心及力量。

乐观的父母会在孩子们玩游戏前给孩子必要的防护措施,告诉孩子基本的自我保护技巧,在游戏中给予基本的指导或引导,以做到孩子安全的保障

4、孩子遭遇瓶颈时:你怎么那么笨啊?

科学地说并没有“笨”这样一个概念的,笨是人为规定的概念,是同别人比出来的。别人都会走路了,而你还不会走,那是你笨手笨脚;别人都会说话了,而你还不会说,那是你笨嘴拙舌。为什么别的同学考试全对,而你总是做错题?还是你笨吧!???

当孩子失败时,我们一定要给孩子一个宽容的态度,容许孩子尝试,容许孩子犯错误,而不要对孩子的失败太在意,往往是我们对失败反应强烈,这样只会给孩子带去很大的不适感和烦恼,这也是经常可以看到孩子考试没考好而萎靡不振的现象。所以我们应该明白学习原本就是一个尝试--错误---尝试的过程。每个孩子的成长道理都是唯一的。乐观的父母善于发现进步与希望,悲观的父母却总是发现问题,预想不良后果,制造烦恼。

5、孩子犯错误时:跟你说过多少次了/早就跟你说过了。

孩子并不想犯错的,但是因为他小,生理能力和心理能力都没有成人那么好,所以总有些事情做得不够好,仅仅是不够好,而不是错了!事实上,“犯错”了之后他们需要的是父母的安慰,而不是责备。如果是安慰,他们可以快速地调整情绪,把精力放到解决问题上,如果是责备,他们的心思都花在恐惧责备中

6、想要孩子改正坏习惯:你再。。。我就。。。

威胁是黑社会老大做的事情,不是父母应该做的,而且我相信父母都明白,威胁并不能让人心服口服。试着将威吓换成一种许诺。当孩子在超市磨磨蹭蹭不想回家时,你不要威胁说“我走了,不要你了!”让他一个人呆在那里,而是换一种方式说:“咱们赶紧回家,那样咱们就有时间在一起玩了。”这个主意有助于产生动力。长此以往,孩子每次得到命令时,都会往美好的方向设想后果,自然也会积极地应对。

7、想要激励孩子:隔壁家的**如何如何。

每个孩子都是独一无二的,他们有自己的闪光点。你不能要求郎朗篮球打得好,也不能要求刘翔孔雀舞跳得传神,我们完全没有必要将对自己孩子的培养放在别人的标准基础上,我们看见的是别人孩子的长处而忽略的是自己孩子的天赋。这是不公平的。还会使孩子心理蒙上阴影,使他们看不到自己的长处,找不到自信。没有自信,何来快乐?

8、想让孩子好好学习:你再这样以后工作都找不到!

父母的话对孩子来说,份量有多重,很多父母还没有意识到。实际上,父母可能只是一句玩笑话,但是孩子却实实在在地放在了心上。孩子小,他对未来并没有概念,父母给出的不良预言,会直接影响孩子的情绪,但并不能对现在有什么积极的影响;

9、在向别人介绍孩子时:他有一点很不好,那么大了还尿床。。。。

每个人都有自己的弱点,自信是乐观的基础,如果一开始就把弱点呈现出来,自信就无法呈现,尿床、口吃、大舌头、等等这些其实正是因为孩子小才会有的弱点,越重视就会越严重。父母应该努力保护孩子的自尊心,学会忽视孩子的弱点,强化优点。请相信,不久之后,这些“小毛病”真的会消失

10、想要宝宝学会感恩:爸爸妈妈那么忙那么辛苦都是为了你啊

要知道,孩子是父母要生的,生之前并没有征求过孩子的意见。当然这个玩笑话。但是,仔细想来确实如此,养育孩子是父母的责任,在孩子成人之前,父母需要让孩子懂得感恩,但不能要求孩子感恩。对没有回报能力的孩子来说,被要求感恩是一种压力,小小的孩子承受不了那样的压力。

11、不想让宝宝吃亏:别人打了你,你怎么不打回来

吃亏即是便宜,没有多少人能够理解透,但确是真理。教孩子学会吃亏,并不是叫孩子无原则地顺从别人,而是教孩子学会谦让,学会理解和宽容他人,退一步海阔天空,孩子学会平心静气地对待吃亏,表现自己的肚量,往往能够获得他人的青睐,获得更多的友情,从而获得人生的成功。

12、不能给孩子想要的东西时:人家家里有钱,我们家没钱,所以不买

孩子的眼光常常会追逐社会现象,比如我们看到社会上有些人有特权,而自己的父母没有;有些人神通广大,而自己的父母却安守本分,便会对父母提出许多疑问,这时候,父母千万不要将话题引向社会贫富差别之类的大方向,这会使孩子落入伤心自己的家庭卑微,继而自卑。而是转向积极的节约、实用等方向,后者让它成为孩子下一个奖励目标。

13、宝宝有进步时:你是第一名,你是最。。。。

第一名只有一个,除了第一名以外,难道都不能得到快乐吗?幼年得到过度赞扬的孩子一旦进入社会,就很可能经历很大的失望,会很难接受表扬。一方面,期望得到很多赞誉,当得不到表扬时,会感到不安;而另一方面,当真正得到夸奖时,却对之表示怀疑,因此会怀疑作为孩子得到的所有褒扬之辞的真实度。