在孩子成长的过程中，不如试着在孩子床头放一本书吧！时间长了总会有意想不到的收获。
教会孩子读书并不是一朝一夕养成的习惯，可能要坚持十几年，每一天，儿子总会一眼就看到床头上有一本伸手可及的书。
他会不经意地拿起来，随意地翻动，像玩一个玩具，然后突然被里面的一句话或某个画面吸引住，他停住不动了，认真地看下去。有时候，他会被一本有趣的书吸引得非要一口气看完，想知道里面的全部事情，直到我一遍遍地催他睡觉，他才肯放下。
这经常变换的床头书，几天一本，已经有成百上千本了。
天长日久，儿子在床头读了很多书。文学作品、科学家传记、历史、战争、情感教育、百科知识……一本本书为他打开了一个个世界，他在里面成长壮大起来，能力也不知不觉地发展了起来。
上小学时，儿子的语文能力还没有完全表现出来。到了初中，他写作文容易起来，对日常的大小事情总有自己的思想认识，正好借机会发挥一下，加上阅读中潜移默化而来的文字能力，从来也没有无话可说的时候。儿子还经常语出惊人，写出一些有思想、有新意的好文章。上高中以后，他写了很多《思想的碎片》，发表在学校的《空间》杂志上。
由于读过很多科学家的故事，他多多少少了解了一些科学领域的事情，对天文、物理、化学的兴趣浓厚了起来。他自己在阳台上制造甩干机，用钉子在易拉罐上钻一些细孔，然后拆一辆四驱车的发动机固定在一块木板上，再把两者安装到一起，通上电，让它们一起旋转，易拉罐里的水很快就像下雨一样被甩了出来。
读书不仅使儿子增长了知识，也使他的心灵世界得到发展。7岁的时候，他读了伦琴发现X光并无偿地让人们用来治疗疾病的故事。有一天放学回家，他认真地对我说：“我长大了也要把我的发明无偿地献给人类。”他还说他一定要去英国的圣玛丽医学院上学，因为发明了青霉素的弗莱明就在那里上过学。
有一些孩子不能坐下来认真读书，学习成绩也就上不去。
生命的每个阶段都有一些大致应该做的事情，错过了，就很不容易弥补，甚至会影响一生。一只刚刚出壳的小鸡，如果离开了母鸡和群体，以后就再也留不下母鸡和群体的烙印。人类的孩子也是这样。很多家长在孩子五六岁的时候，总是让他们看电视。电视是一种一闪而过的视觉形式，轻松但是被动，而且有大量水准很低的节目。看多了电视的孩子，很难再喜欢主动地、一行行地去阅读文字。他们还没有进入阅读的世界，没有感受到阅读带来的丰富和喜悦，这个世界就永远地在他们面前关闭了。
阅读能够让孩子沉静下来，是随着文字的深入进行感受和思考的一种最好的方式。他们开始是跟随文字，慢慢地就能够在文字的引导下有自己的见解，甚至发展到超越文字去进行更深透的思考。
一个读了很多书的孩子，视野会宽广起来，领会能力也会增强，能够沉静下来，总是能够发现一些特别的东西。在上学以前没有养成阅读习惯的孩子，如果上小学以后也没有爱上阅读，上中学以后课业紧张、沉重，又没有多少闲暇时间，就很难再进行深入阅读了。
阅读能够集中孩子的注意力。有一些孩子看上去很聪明，却不能专心于一件事情，面前摆着课本、习题，心里却想着别的事情，一晚上过去也没看进多少内容。我儿子小时候也喜欢边做作业边在手里玩一个折叠机器人，弹琴时一会儿就想站起来，还总是想着玩电脑游戏。我就事先算一下时间，跟他说如果提前做完作业，就把节省的时间加在玩游戏上。这样，他埋着头一口气就做完了，做作业和玩游戏相加的时间却没有增多。
阅读是一种很重要的学习方式。通过阅读，我们能到达陌生的地域，认识令人感动的事物，学到我们不了解的知识，观察复杂的人性，体验发现的激动和喜悦，不断地获得很多东西。有时候，一个人，一个情节，一句话，就能激励我们一生。
