每次问到家长你觉得什么时候应该给孩子上早教班，得到的回答不外乎这么几种。“孩子还太小吧，我觉得差不多到幼儿园前上过度一下吧。”“我觉得早教没什么好上的，就是老师带着孩子在玩。”“我家老人不让孩子这么早就去上课遭罪。”早教来源于国外，在中国北上广一线城市认可度比较高，对于上早教只是为了过度一下，我只想说你已经让你的孩子晚被教育了3年了。
很多早教中心在孩子6个星期就可以开设早教课程了，也许你会认为这是早教中心在赚黑心钱，这么小点的孩子只能知道吃奶睡觉，上课上什么内容，孩子还不上到一会儿就睡着了。之所以让6个星期的宝宝就开始上早教课是因为根据孩子的需求所设定的。
1.孩子成长过程中是主动学习不是被动学习。
孩子来到这个世界上虽然是脆弱渺小的，但这个不意味着孩子没有主动学习的能力。恰恰相反，孩子在成长的过程中是在主动探索认知这样的世界，父母应该更多的给孩子提供学习发展的条件，让孩子可以在3岁前得到充分开发能力。
2.早教重视的是潜能开发，而不是技能学习
很多家长不愿意自己孩子去上早教的原因在于早教的学习不是技能学习，而是后天潜能开发。技能学习可能更倾向于培训中心，今天学习一个单词学习画画孩子能够立马呈现出来，但是潜能开发在于孩子后天的影响。早教学习是遵循了孩子顺序原则来引导孩子，3岁前的敏感期没有一个小朋友会疏漏掉，这是人生发展的自然规则，所以要遵循原则去让孩子选择。
别人说21天就可以形成一个习惯，那么孩子的3年有多少个21天？如果你想让孩子规则感建立，懂得分享关爱他人，知道生活的自理，那么你应该抓住这3年，而不是让孩子自然成长。
