睡前听故事的孩子,和不听故事的孩子有何区别?5年以后差别巨大

作者:互联网 08-27阅读:290次

妈咪读呀原创

睡前听故事的孩子,和不听故事的孩子有何区别?5年以后差别巨大

你家孩子怎样入睡?是听着故事入睡,还是父母哼着催眠神曲入睡?有的妈妈会问:只要把熊孩子哄着就算胜利,听不听故事有什么关系?

当然有关系!据英国《每日邮报》报道,美国儿科学会呼吁,从婴儿时期给应该给孩子养成阅读床头故事的习惯,这对孩子日后学习成绩起着重要作用。

美国儿科学会儿童早期教育委员会主席、西雅图儿科专家丹尼特·格拉斯伊博士认为,如果学龄前(6岁)孩子,经常聆听父母读睡前故事,直接影响孩子上幼儿园后的学习表现以及上学后的学习成绩。为此,美国儿科学会新指南建议,对婴儿而言,识字可以从襁褓开始。如押韵的打油诗、顺口的儿歌、与孩子谈话等,都适合对儿童早期词汇量的扩大和沟通技巧的培养。

我们时常在美剧中看到,睡前故事陪伴着美国儿童入睡。那么老美一定做得不错了!NO,事实上,2011~2012年美国全国儿童健康调查结果显示,针对0-5岁的儿童,每天坚持给孩子读睡前故事的美国家庭比率仅为33%。而越富裕的家庭,坚持读睡前故事的比例,又比普通家庭的比例高。高收入家庭读睡前故事的父母占到了60%。

这充分说明:越富裕的家庭越重视孩子早期的智力和大脑开发。

睡前听故事的孩子,和不听故事的孩子有何区别?5年以后差别巨大

我们常说3岁看到老,很多父母不理解,0~3岁真正的任务是什么?绝对不是早教班、提前学认字、学数学,而是语言的发展

美国社会学家在上世纪80年代做过一项普查,他们发现,中上层阶级家的孩子和社会底层家庭的孩子,3岁时词汇量居然相差了一半。打个比方说,富裕家庭的孩子说:长城雄关万里。而底层孩子只会说:长城啊,你怎么那么长。

为什么会有这样的差异?研究者给参与调查的孩子戴上监测器,发现中产阶级以上的家庭,能对0~3岁的孩子说3000多万个词。不断的语言重复和刺激,促进了孩子的大脑发育,最终导致孩子领先。

儿童心理学家将这种词汇的差异称作Word Gap,并认为正是儿童3岁时词汇量的差距,导致了孩子成年后的差距。

那么最好的早教是什么——父母多和孩子说话,是最好的早教。

从儿童成长的角度来说,临睡前是人类大脑的记忆最清晰、最牢固的黄金时间。而1~3岁为大脑智力开发最佳时间,如果在睡前给孩子讲一段故事,也许是父母小时候的经历,也许是妈妈改编的某个童话故事,真的能让孩子受益终生。聆听,是儿童提升语言表达能力、获取知识最有效的办法之一!

睡前故事还有一个好处,则是培养亲子感情。有妈妈问我:白天很忙,早出晚归,怎样和孩子更亲密点?

我的答案是:给他讲睡前故事呀。不要以为睡前故事就是简单的讲故事、打发熊孩子,而是在细腻轻柔讲述的故事中,传达妈妈的情感,和孩子亲子互动。

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讲过故事的妈妈一定有感受,孩子如果听入迷了故事,会提出好多问题。这些都是传递价值观、疏导孩子情绪的好时机。孩子入睡是一天中最黄金的时间段,如果没有睡前故事,孩子的童年就少了什么,就像身体缺了一位元素一样。