佳佳妈妈来信：心理专家，您好！我家的大儿子佳佳今年5岁，小儿子2岁。小儿子出生后没多久，佳佳就变得脾气急躁和爱耍赖，他想做什么、想要什么就马上要，让他做些力所能及的事情，他耍赖着不做。不让着他就哭闹打滚，家里不得安宁。如果责骂他，还会闹的更凶。以前都很乖，让我们比较省心。现在不知道为何变成这样？我们做父母的该满足他还是不理他呢？
专家分析：
你好！从前乖的孩子变了个样，家长会因束手无策而感到沮丧和无奈。作为父母固然想孩子快乐，但又不能处处都迁就着，这使你们在生活中很烦扰，不知如何处理，能感受到你们的苦心与困惑。
小孩子喜欢耍赖比较常见，在年龄比较小的时候，他对自己的情绪不能很好的控制。这个年龄层的孩子，在体验与尝试中慢慢成长，他也需要体验、感知各种情绪和学习情绪控制能力，因此，对于曾经很乖的孩子突然容易情绪激发，也并非不好的现象。实际上，孩子是需要体验各种情感的，如焦虑、沮丧、愤怒、失望、喜悦、期待、愉快等，体验以后他就更加深刻，经过家长适当的引导，孩子就慢慢的形成他自身的性格和情商。
在你的信中，有很重要的一点是，在小儿子出生后，大儿子佳佳就变得脾气急躁，爱耍赖，在这里看到了小儿子的出生对佳佳的影响是比较大的。父母的精力是有限的，在小儿子没有出生前，你的精力可以放在照顾一个孩子上面。要同时照顾两个孩子时，你的精力和关注就得从大儿子那里分出来很大一块。佳佳对此的感受会是怎样的呢？当一个不成熟的孩子觉得父母对他的爱被他人剥夺了，他就会很愤怒，也会很嫉妒。潜意识里他会跟弟弟争夺父母的爱和关注，其实他是采用耍赖的方式表达他的需求和情感，表达内心对爱的渴望，也表达对父母忽略他的愤怒。
5岁的小孩已经不能象婴儿一样，获得父母无条件的满足愿望。父母会对他有要求，还会有指责。当他愿望得不到满足的时候，他就退化到“婴儿时代”，用哭闹来引起父母的关注，希望父母用对待婴儿的方式来对待自己。他的这些让父母觉得很糟糕的方式，正是他使用回到幼儿时的方式来与弟弟竞争父母的爱和关注。
专家支招：
1、观察孩子耍赖时的情形。是父母照顾小儿子而忽略了他存在的时候？或是给小儿子买礼物却没有给他买？还是在他感到需要你抱一抱的时候？观察他内心真正的需求，父母可以相应的调整日常一些行为，在照顾小儿子的同时不要让大儿子有忽略的感觉。让他知道，父母爱弟弟和爱他的情感是一样的，只是弟弟比较小，他不懂照顾自己，而佳佳长大了，比弟弟懂得更多，佳佳有时候为爸妈分忧去照顾弟弟，更是爸妈值得骄傲的好儿子。
2、在孩子耍赖时，不要去关注他和满足他。因他耍赖而得到父母更多的关注，也是他竞争成功的方式，这个行为就会延续下去。小孩子都有很多的不实际的愿望，家长要引导孩子从小学会延迟满足的能力。如果他要什么就马上给什么，孩子从中获得益处，他这个耍赖的行为就会固定下来，长大以后，会形成自我为中心的性格，不能遇到任何挫折和不满意。引导孩子有延迟满足的能力可以在他平静的时候，共同协商一个奖励的制度，如一天不耍赖就得一朵小红花，帮助照顾弟弟一次也得一朵小红花，存满10朵小红花就满足他这个愿望，培养他通过努力达成愿望的良好品质。
3、当孩子情绪较稳定的时候，可以跟他谈谈，告诉他做一个男子汉是很坚强的。当他有什么需求的时候可以告诉爸妈，如果他可以与父母进行沟通而不是使用耍赖的方式，父母会更愿意去关注他的需求，这也是他长大成为男子汉的一个标志，父母也相信他慢慢可以做到这点。
4、如果感觉到孩子在控制自己方面有了一点点变化，一定要去鼓励他：“我们知道你在很努力的约束自己，我们为你感到骄傲。”采用一些奖励方法去强化他的行为，比如去给他一个拥抱或亲吻，及上述说的奖励制度。即使他没有努力去做，在过一段时间，当他平静下来了，仍然要去鼓励他：“你现在不耍赖了，我们都觉得你真是好多了！”
这个年龄阶段的孩子，他需要体验和控制各种情绪，他也需要完善自己的性格特点，孩子与父母的互动关系具有最重要的影响作用，怎么造就孩子的心灵健康，让孩子更好的发展自己，父母确实需要花不少的精力。
