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1.5-6岁阅读敏感期
特点：从孩子的出生，如果你经常可以拍一些明亮色彩的图片来展示孩子，或者看书图书、儿童书籍等，在与孩子沟通时，孩子已经通过图片阅读了图片、视觉和听觉而“阅读”父母的表达和声音。
在这种氛围中长大的孩子，当他们超过一岁时，他们每天都已经熟悉的书籍，指着熟悉的图片，说简单的单词，多次重复故事。
建议：越早为孩子创造丰富的阅读环境，孩子的阅读能力就越快。随着阅读能力的提高，语言能力也将得到提高。
小贴士：每个孩子的发育状况不同，敏感期会有一些差异，但如果家庭环境相对宽松，没有抑郁或特殊经历的孩子通常会达到适当的年龄组。
这些敏感时段有一段时间，而不是在1天两天的事儿。在此期间，孩子的表现不一定均匀平衡。
