问
现在书店里有不少书的封面宣传语强调能锻炼孩子的观察能力、分辨能力、创造能力，书真有这种作用吗？
答
图书中有丰富的知识和信息，它可以帮助孩子增长知识和见识，提高分辨能力。
比如，《DK背靠背 • 儿童科学小丛书》描述事物的相反性质，像大与小、高与矮，让孩子了解到了观察、分析事物的各种角度，这能帮助他们分辨生活中的各种事物的性质。
又比如，有一本德国的童书，讲的是姐弟二人都认为妈妈偏心对方：从姐姐的角度看，妈妈对弟弟很好，而常常忽略她；而从弟弟的角度看，妈妈对姐姐很好，对自己的要求却不够重视。因此，姐弟俩人都对妈妈不满，都对对方有一肚子怨气。这本书把这两个截然不同的视角放在一起，让孩子有机会看到姐弟二人各自视角的局限，这很有利于孩子学会从不同的角度来分析一个观点。他们以后会遇到日益复杂的社会事物，非常需要这样一种从不同角度来看问题的思维方式。
但是，任何书本的知识，都需要与实际联系起来，才可能成为孩子能运用的能力。而“死读书”只能读出书呆子。所以，读书是需要的，但是更需要父母与孩子多交流，引导孩子把书中的知识用到实际中。这种联系实际的阅读，还能提高孩子的阅读兴趣。
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