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今天这个题目，是我最近在一本育儿书中看到的观点。刚看到时，我也觉得很纳闷，因为看见孩子哭，问他“你怎么了？”好像是下意识地脱口而出，为什么不能说呢？
提出这个“奇葩”理论的是一个叫七田真的人。他是什么来路？我先去搜了一波。
七田真是谁？
七田真
日本人，1929年出生在中国，教育学博士，国际著名的右脑开发专家。
50多年来，他以脑力开发为核心、通过对婴幼儿潜能开发的大量实践、创造了“七田真全人格综合教育体系”。目前日本有500多所学校采用七田式教学法。这个方法不以天才教育为目标，而是为了培养孩子拥有一颗体贴他人、充满爱和积极性的心。
咦，这不正好符合我对我家瓜子的要求么：不求他出人头地、只要他正直善良、开心就好。
其实不止是我，我们这代80后，自己长大过程中，被“望子成龙”“望女成凤”长大的不在少数，可能正因为如此，物极必反，到现在自己养孩子，心态都佛系了不少，什么北大清华、耶鲁剑桥，虽然想想还是挺向往的，但实际上也并不会把孩子往“精英”那个份儿上逼。
回到正题，既然和这个七田老爷子观念比较合，那就更有必要来看看他的这个理论到底是怎么回事：孩子哭时，为什么不要问他“你怎么了”。
书里这么写的：
“对正在哭泣的孩子，如果您执拗地问他“你怎么了”，并不能将爱传达到孩子的心中，所以无论您再跟他说多少话，孩子内心也只会涌起“你不懂我”这种不满情绪。
若是一些倾注了母亲拳拳爱意的话，比如像“抱歉哦，因为有点事情，来迟了一点，对不起哦”或是“是肚子饿了吗？”这样的话，孩子就会感到父母是打心底里为自己考虑的，因此心中满是开心、快乐。”
日本的专家说话真是好温柔、好客气。但是看了他的解释，我确实有一种“恍然大悟”的感觉。
因为，“你怎么了？”是一个开放性问题，要回答一个开放性问题，对于成年人来说都需要逻辑，而对于哭泣中的孩子来说，不管是情绪还是语言组织都是难上加难的事。
更何况，孩子越说不出来，家长越着急去逼问，被吓坏的孩子越是哭闹不止，简直是恶性循环。
而相对来说，七田教授给家长建议的处理方式，对于孩子来说，就好回应得多了：
和孩子道歉
如果你知道孩子哭泣的原因可能和自己有关系，那么简单直接地和孩子承认错误，是让孩子知道父母在意他的感受、平复孩子情绪最有效的办法；
2
“是肚子饿了吗？”
这样的问句，是封闭性问题。对于孩子来说，只要能听懂，就非常好回答，只需要点点头或者摇摇头。而且这样的沟通方式，能让孩子知道父母是真的在乎他的感受，而不是因为哭泣让父母难堪而责怪他。
▽▼▽
“你怎么了？”是家长从自己的角度思考向孩子发出的质问；而后两种方法，才是真正的开门见山、直奔主题，去解决问题。
想想看，是不是这个理？
所以，答应我：
“哎呦，宝贝怎么哭啦？谁欺负咱啦？告诉我！咱打Ta去！”
这种怂恿以暴制暴、且P用不管的安抚方法，咱趁早放弃吧，好不好？
下次再看到宝宝哭泣，你知道该怎么做了吗？
参考：《七田真爱与规则》化学工业出版社·2017年5月北京第1版32-33页
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