孩子在健康的成长过程中，父母除了要照顾孩子的吃喝拉撒，还要保护他不受伤害，但父母还有更重要的职责就是鼓励和引导孩子的成长。孩子不仅需要你为他提供的食物和爱护，还有思想道德上和精神上的引导，这样孩子才能成长为一名身心健康的人。妈妈小莉有一个宝宝今年3岁，今天家里来了客人，宝宝爬到桌子上要为客人们倒果汁，小莉对宝宝说：“这个太沉了，你拿不稳，你玩去吧，乖。”我想大部分父母应该会和小莉有一样的做法，那么这样真的好吗，孩子虽然年纪小，但是他们会有很多的胆量和勇气去尝试，如果阻止了孩子，这很会打击他们的自信心，小莉的宝宝即使将果汁撒了又能怎么样，如果能继续鼓励孩子，再试一次，你能做到的，我想将会更好的。那么父母们知道如何鼓励宝宝吗？
鼓励是因，不是果
很多父母在鼓励孩子的时候，第一个错误就是不知道鼓励对象是什么。举个例子父母就明白了，孩子从学校回到家里，兴奋的告诉你，他考了100分，你需要鼓励的是孩子为这个100分所付出的努力和汗水呢，还是这个100分成绩，显然是孩子的努力和汗水。即使孩子没考好，父母也应该鼓励孩子下次努力会有好成绩的。所以，鼓励是孩子成为更好的因，不该是孩子做了某些事情后的果。
分清楚鼓励和表扬
鼓励和表扬最大的区别是，鼓励基于孩子的感受，而表扬则基于父母的感受。鼓励的事情往往很具体，而且在肯定孩子的努力和付出，比如“你可以认认真真的看完这本书，很棒”，“这个画真漂亮，你画了这么久，这是你的回报”，“上次考了80分，这次考了85，你很用功”等等。而表扬则会较为抽象，比如“你真漂亮”，“你是我的骄傲”。所以鼓励的目的不在于结果，而是在于建立孩子的自信心和积极性，孩子面对困难会迎难而上，而表扬多了则会让孩子产生“他所作所为是为了他人肯定”的错误想法。
该不该用物质奖励
中国很多家庭习惯用物质奖励的形式，但这样的做法是有欠缺的。有一个故事，一群小孩经常去一个草坪踢球，这里住着的一位老人不堪其扰，一天他对孩子们说：“如果你们明天来踢球，每人可以拿到一元钱。”第二天孩子们踢完球，开心的拿到了一元钱。过了两天，老人对孩子们说：“你们明天来这里，只能拿到5毛钱。”孩子们很失望，但还是来踢了球，拿到了5角钱。又过了一天，老人又对孩子们说：“你们明天来踢球，只有5分钱了。”孩子们非常不屑，再也不来踢球了。这个故事告诉我们，如果总用物质奖励，孩子就会慢慢丧失本来的兴趣，所以物质奖励要适度。建议父母可以把物质奖励换做一次全家出游，或者全家一起聚餐的机会，也可以是给孩子买些书籍或体育用品。
所以，在孩子成长过程中鼓励是引导孩子健康成长的重要手段。当孩子在很小的时候，第一次动手吃饭，第一次穿好鞋子，第一次系好鞋带，每做完一个小事情，小任务，父母就可以去鼓励孩子，孩子的心里也有成就感，他们会因你的鼓励而感到自豪。
