许多成年人的拘谨都可以追溯到孩童时代。

因为如果儿童的拘谨在小时候无法解决，那么他的不合群、不善于交往的个性将会妨碍他今后在事业上的成功。即使有的孩子有聪明才智和一技之长，也会因不善于处理人际关系而在人生道路上遇到困难。

自卑的孩子，不管自己多优秀，都不敢抬头正视别人，心里总有一句话对自己说"我不行"，他们的心里充满了痛苦，心底给予自己的都是贬低性的评价。

在机会面前，他们总会退缩，甚至面对自己擅长的项目，他们也不敢表现。

这样的孩子，在心灵深处又渴望得到别人的认可与尊重，但却不知道该怎么做。

如果孩子总是表现出不愿意探索，对什么事情都畏畏缩缩的行为，而家长却会把责任全推到孩子身上，这是不对的。

那么孩子为什么会变得这么自卑呢？

在孩子人格的完善方面，社会、学校、家庭、个人四个方面的因素起着作用。

其中，发挥作用最早，影响最深远的当属家庭因素。

孩子会在有自主意识的时候开始通过学习和模仿的方式发展自己。

最先模仿的对象就是孩子的父母，所以很多家庭的孩子会出现说话语气、行为习惯、一些小动作与父母极为相似的情况。

这样的父母，最容易让子女滋生自卑：

习惯性否定
在生活中，有这样一种人，和A交谈时否定A的观点，然后又在与B的交谈中赞同A的观点同时否定B的观点。
这样的人就是习惯性否定，一定要对别人的意见和观点甚至知识加以否定补充修正，来凸显自己的优越。
这样的与人交往方式若代入家庭教育中，就容易对孩子的行为和言语持续否定。
父母无法证伪，孩子也同样无法证实，但因为孩子就是孩子，是自己的后代，加上年龄经验的限制，孩子不如自己的想法就愈发深刻，经常否定孩子来彰显自己家长的地位的做法，似乎成了维系父子母子这种上与下关系的唯一方法。
父母认为孩子做不到的事就直接说孩子做不到。孩子成绩不好，就否定孩子的智力。孩子手忙脚乱，就否定孩子无法离开自己独立生存。
这种有意无意的否定经常伤害孩子，从而留下了伤疤。孩子做事情之前就会想到父母的那句“你不行”，如果父母都不支持自己，那还有谁可以支持自己呢？于是开始怀疑自己的能力，自卑心理逐渐加重

喜欢炫耀攀比
这种攀比，不是通过劳动、学习后成果的比较，而是通过物质的比较来证明自己比别人强。这种行为的根源本身就是一种自卑。
因为自己身无所长，既没有傲视群雄的技能，也没有充盈内心的知识，只有物质上的高人一等才能得到一丝心理的安慰。
在自己身上看不到希望了，就把资源都押在自己孩子身上，喜欢拿自己的孩子和别人的孩子比，而且总是拿自己孩子的不足的地方和别人孩子的优点比。
“你看谁谁谁”这是孩子最不喜欢听到的一句话。
最开始孩子只是会怀疑自己的能力，久了也会开始忽略人的独立性和多样性，无论何事都要来比一比，按照以己之短比人之长这种比法下来，处处不如人。
这种被动的自卑还会给人带来焦虑，仇恨的情绪。