文 | 小丽儿妈咪（此文为原创，版权归属本作者所有，欢迎个人转发分享）

很多家庭都会遇到这种时刻，当孩子长到1岁左右，当你抱起他的时候，他的小手总是对你的脸、头发充满“兴趣”，对其又抓又打，常常动不动就尖叫，到处乱扔东西，父母们也是无奈，都表示hold不住啊。

前几个月还安安静静的宝宝，怎么突然就“任性”了，父母都以为宝宝变得不乖了。实际上，抓头发、打脸、尖叫、乱扔东西等并不是攻击性行为，这些反常行为都是宝宝随着年龄增长的正常表现。

一、为什么宝宝会有这些反常的行为？
1. 同世界的交流方式
宝宝半岁的时候，已经会控制自己手上的动作了，随着年龄的增加，手部力量加强，会渐渐做出一些有力量和精细化的动作了。
由于宝宝还不会说话，他们对这个世界的表达就是通过手部动作来传递，最常见的就是抓扯，又是是对妈妈“动手”，因为妈妈是他最亲近的人。
2. 观察与探索
宝宝1岁左右，自我意识也在形成，对这个世界充满了好奇心，开始会有意识的通过身体动作来观察与探索周围的一切。
比如打爸爸、妈妈脸、抓头发后观察父母的反应；
将东西随处乱扔，肆意挥洒，观察东西落地后的样子；
敲击物品，弄出声响，感受不同的声音；
将食物敲碎、把玩，观察它前后不同的样子。
等等行为都是宝宝对这个世界的探索，一次次的操作，重复性的行为是对世界的试探，是一种学习。
3. 表达对父母的爱
宝宝对父母的情感是与生俱来的，爱父母是一种本能，还不会说话的他们只能用自己仅有的能力，靠手部动作来传递。
宝宝喜欢什么就会用手去抚摸，对妈妈的爱也是，喜欢摸一摸妈妈，抓抓头发来表达爱意，只不过不懂得控制手部的力量，显得有些暴力而已。
4. 引起家长的注意
如果说宝宝哭闹是身体不舒服或者是情绪上发泄，那么尖叫则是为了引起父母的注意，尤其现在是智能化时代，很多父母会刷朋友圈、微博，或者在家办公。
当宝宝尝试叫“mama、baba”没有得到父母的回应，过去摸父母的脸依然没有得到反馈，而当他们一尖叫，父母立即反应询问：“宝宝，怎么了？”。
宝宝由此发现，只要尖叫就可以引起父母的注意力，便会经常性尖叫，以引起父母的关注，除非父母在孩子尖叫之前关注到他们的需求，不然教育多次，也无法阻止宝宝尖叫的行为。
5. 自我意识的萌芽
叛逆期不止是在孩子13、14岁的时候，宝宝2岁的时候是第一个叛逆期，这时的他们自我认知水平、自我意识在萌芽，开始有意识地想要试探一下父母的边界。
当他把东西扔的满屋子都是，看到父母生气，越会激发他们调皮捣蛋的行为；当他们抓父母的脸，父母反应不舒服，情绪激动，宝宝会觉得好玩，从而越来越有兴致去抓扯父母。
这一切的“反常行为”都是宝宝成长发育过程中的正常行为与阶段，对于他们来说，一切都是新奇的，需要去探索、尝试。这些“反常行为”，只有运用正确的方法，对父母来说，不难应对。

二、家长该如何应对孩子的反常行为？
1. 父母采取冷处理
当孩子抓扯你的衣服、脸、头发，父母可以立即停下手上动作，面部表情冷下来，观察宝宝的反应，有些宝宝会立即停下这些行为。
对于宝宝这些行为，父母不要用笑脸来回应，宝宝看到爸爸妈妈脸上带有笑意，给予他们的是积极回应，他们会越玩越兴奋，不断抓取。
2. 分散宝宝的注意力
当宝宝在出现抓头发、打脸等行为时，父母可以用玩具吸引宝宝的注意力，或者在宝宝抬手的时候，与之击掌。
3. 引导与限制
当宝宝随意四处乱扔东西，满屋凌乱、满目狼藉，对于家长来说是不小的工作量，何况这不是一次性行为，而是反反复复。
为了省出更多的时间与精力在别的事情上，父母可以有意识引导孩子往规定的区域扔东西，比如给孩子一个纸箱和旧卡片，让孩子把卡片往纸箱里面扔，如此一方面孩子得到满足，也在父母的可控范围内。
还可以引导孩子将纸屑、果皮等垃圾丢进垃圾桶，不止问题得以解决，还可以培养孩子爱护环境的意识。
4. 奖励与惩罚
对于孩子正面的行为，给予奖励，或物质上的或精神上，给予强化，对于孩子一些会造成伤害的行为给予惩罚，让孩子知道自己做的不对，对孩子的行为加以规范与引导。
打人、抓脸、抓头发、乱扔东西在1岁宝宝身上是正常的行为现象，并会不断重复出现，父母要有耐心加以教育引导，温柔而坚定，给予安全感的同时告知规定秩序不容挑战。
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我是小丽儿妈咪，是一名2岁宝宝的妈妈，也是一名高级育婴师。
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