文｜凝妈
孩子上学以后，家长格外关心孩子的考试成绩。孩子大大小小的考试有很多，每周随堂检测，每个月月考，还有期中期末考试。在不同的考试中，孩子发挥并不稳定，有一种现象很特别，平时考试成绩不行，但是期中期末考试成绩就很好，这让家长丈二和尚摸不着头脑。
有个朋友说，他也很疑惑这个问题。女儿平时嘻嘻哈哈，学习成绩一般，老师的表扬名单里从来没有她。但是到期中、期末考试，她就名列前茅。
朋友看女儿平时的表现非常着急，试着问她能不能认真重视一下，女儿直接翻个白眼，不允许家长管。
放学回家，吃完饭，把门一关，自己在房间里捣鼓，不允许家长陪伴。有需要签字的作业，摆在桌子上也不说话。朋友唠叨让她把字写好一点，她只是简单地说“好”，也没了下文，下次还是这样。
朋友都感觉自己做个家长都是多余的，不知道该怎么办？
这类孩子不少，儿子也是这种情况，如出一辙，平时让人气得不行，期末又给你一个意外惊喜，真拿他没办法。
针对这个问题，咨询了很多有经验的老师，老师们对这类孩子也是又爱又恨。
孩子为什么平时考试成绩不行，期末成绩都很好
1、考试内容的问题
平时的测验是自己老师出题，主要是考察刚学过的内容，需要识记的知识比较多。只要孩子平时能认真完成作业，该背的全部背诵，平时测验就没问题。
期末考试考察几个单元的内容，内容比较综合。识记的知识不是很多，主要是考察如何运用知识。如果孩子理解能力很好，综合运用能力比较强，就容易取得高分。
2、孩子学习方法问题
孩子之间学习方法大有不同，可以分为两类。
第一类孩子：喜欢死记硬背，不求甚解，老师讲过的知识当时能记住，到期末考试的时候，很多都忘记了，也不懂把知识串起来运用。平时表现不错，到期末就遭遇滑铁卢。
第二类孩子：喜欢理解记忆，能够追根溯源，周测的时候，还没有完全记住，成绩不理想。到期末考试时，能够把所学过的知识串起来理解，即使难度增加，也难不住他。
3、心理素质问题
很多孩子会犯考前焦虑症，平时测验心态比较好，一到大考，好胜心强，特别想取得好成绩，反而会掉链子。
有的孩子心大，平时考试和期末考试都满不在乎，考好考差都无所谓，用平常心对待考试，反而能够正常发挥甚至超常发挥，考出理想成绩。
4、补课和不补课的差距
有很多孩子在上补习班，放学后会重复学习老师讲过的内容，所以对每个单元的知识掌握很扎实。但是记忆是有时间的，如果因为平时成绩好，不注意回顾复习，期末考试就很难通关。
那些不上补习班的孩子，平时不能很快掌握所学知识，测验一般，所以会在大考前，注意从头复习一遍，查漏补缺，温故而知新，临场发挥更好。
这类孩子平时表现欠佳，家长一定要把握好教育尺度
1、容忍孩子的成绩不佳
在孩子平时测验成绩不好时，不要批评孩子，而是和孩子一起分析原因，找到掌握不扎实的知识，花时间弥补。
有的孩子可能是因为没有努力学习导致的成绩不佳，就要提醒孩子在上课时跟上老师的节奏，下课后认真完成作业，积极思考，不要偷懒。
有的孩子是因为掌握知识的速度比较慢，就给孩子留出一些时间，鼓励孩子，让孩子相信自己有能力赶上去。
2、允许孩子涉猎更广泛的知识
现在的考试考察的是能力，而不仅仅是记忆力，孩子为了加深理解，会在学习课本知识之外，涉猎其他知识，一定要给予支持。
家长最担心的是孩子玩游戏的问题，所以不放心孩子看手机、看电脑，反而限制了孩子的知识面扩充。可以在限制时间的情况下，让孩子看更多课外知识。也可以给孩子订阅一些报纸、杂志，准备一些书籍，让孩子有足够机会看到外面的世界。
3、引导孩子自主学习
大考成绩好的孩子一般是聪明、善于总结、心理素质比较好的孩子，但是比较懒惰一些，也不喜欢家长的参与。
对于这样的孩子，要鼓励他自主学习，家长不必参与太多。引导孩子养成一些好的学习习惯非常重要，比如课前预习、课后复习、做作业时举一反三的思考。
不必强求孩子做太多试卷，只要善于思考和总结，提高知识运用能力，在考试中也会立于不败之地。
结语
平时考试成绩一般，期中期末考试成绩变好的孩子，不是个例现象，比较普遍。家长要注意观察孩子的学习习惯，起到一定的引导作用，帮助孩子取得更好成绩。
二胎宝妈，高级育婴师，个性化训练指导师，多平台原创作者。爱孩子、爱生活，愿与万千妈妈分享育儿经验，关注我，获取更多育儿知识。
