三宽家长教育科学研究院情商教育研究室主任、北京人大附中、清华附中、三帆中学等名校特聘授课专家高宝月女士，针对青春期孩子与父母之间的问题与困境，进行了深入而精微的分析，指出问题的根源，给予解决的方案，使身为父母的你们为青春期的孩子保驾护航、助其成长。
青春期家长角色的重要性
高宝月老师先从甲骨文引出父亲与母亲扮演角色的不同。从甲骨文中可以看出父亲代表一种力量和格局，母亲则代表温柔与包容。父亲是天，对于孩子规则感的形成、胸怀的大小、格局的高低都有着非常重要的影响。缺乏父爱往往容易导致孩子的安全感不足，从而使犯错率甚至犯罪率升高；母亲是爱，对于孩子常采取包容甚至凡事包办的态度，这就导致孩子不能自主地处理问题和解决问题，因此母亲非常容易与青春期的孩子产生冲突。
针对这些存在的问题，高宝月老师告诉我们，父亲与母亲扮演的不同角色对青春期孩子的成长有着非常重要的影响，她引用了《战国策》的一句话——父母之爱子，则为之计深远。父母对青春期的孩子应该长远考虑，针对自己的角色定位，用正确的方式与孩子沟通、对孩子教导，使其健康成长。
青春期孩子的揭秘
青春期是儿童逐渐发育为成年人的过渡时期，这时孩子的生理和心理都会发生显著的变化，高宝月老师认为父母应该正视青春期孩子的变化，与其同步成长，而不能以自己的偏见和固执对待孩子。高老师认为，在变化巨大的青春期，父母对待孩子，只能智取，不能强攻。
在青春期的这些变化当中，孩子大脑发展的速度是非常快的，高宝月老师认为孩子在青春期思维能力会极大增强，但随之孩子的自主性也会得到飞速提高，因此常会出现顶嘴这些与父母意见不合的现象，这时父母应该对孩子进行正确的教导，不能完全压抑和限制孩子，也不能任由其随便发展，高老师认为如果父母教导有方、沟通有道，青春期会是一个孩子快速成长的契机。
青春期生理变化也同样不能忽视，青春期是生理发育的高峰期，第二性征会出现并且男女会有不同，父母应该顾及到男孩女孩的不同情况，选择针对性的对待方式，比如性教育，高老师认为性教育十分重要，进行正确的性教育有对孩子的帮助非常大，父亲可以教育男孩，母亲可以教育女孩，这样有便于沟通和交流，消除尴尬。
高老师认为青春期孩子的另一大特点是爱美，因为这时孩子外貌体形上的变化是日新月异的，这时父母不要一看到孩子爱照镜子、爱打扮就认为是早恋的表现，而是应该知道青春期孩子爱美是自我感增强的表现。此外，高老师还提醒我们，由于青春期油脂和激素分泌较多，孩子容易长青春痘，此时父母要提醒孩子不要乱挤青春痘。
青春期决定孩子未来的体型与气质，高老师认为女神从青春期开始就一直是女神，女屌丝从青春期开始就一直是女屌丝，因此青春期是培养孩子气质的非常关键的时期，而父母平时的生活习惯和行为方式对孩子气质的形成有着非常重要的示范作用，因此父母必须注意自己的行为举止，为孩子做好榜样。
最后高宝月老师总结了青春期孩子身上存在的四大矛盾:
1、心理上成熟感与幼稚感之间的矛盾
2、心理断乳与精神依赖之间的矛盾
3、心理闭锁性与开放性之间的矛盾
4、成就感与挫折感的交替的矛盾
父母应该正视孩子身上的这四种矛盾，并给予足够的理解，从而能够以沟通等方式解决这些矛盾。
青春期三大问题聚焦
早恋
青春期孩子早恋是一种非常普遍的现象，父母面对孩子早恋，不能以极端的态度对待，过于开放和过于保守都不适合。高老师认为父母拒绝让自己的孩子早恋主要是因为怕孩子在生理和情感上受到伤害。确实有许多青春期的孩子因为早恋在生理上受到了巨大的伤害，因此，高老师认为及早对孩子进行恰当的性教育非常重要。高老师还给我们指出，早恋之所以发生往往都是因为家庭教育与父母之爱的缺失，因此孩子发生早恋时，父母首先要看看自己对待孩子有没有问题。
上网
网瘾成了现在青春期孩子一个非常重要的问题。高老师认为孩子如果拥有重度网瘾会丧失伦理，因此需要以正确的方式规避孩子的网瘾。高老师指出孩子有网瘾往往是缺乏成就感和鼓励造成的，父母应该思考自己有没有给孩子足够的鼓励，能不能让孩子拥有成就感。
逆反
逆反也是青春期孩子常有的一个现象，父母也需要正式孩子的逆反，当孩子说不的时候不要一味以为他是错的，而应该就事论事，正确教导。高宝月老师认为父母应该和孩子进行民主式的交流和沟通，给予孩子足够的尊重。
在谈到父母面对青春期孩子”如何说“时，高宝月老师认为父母与青春孩子进行沟通和交流时应该是同频的，而不应该不对称，因此家长要去了解孩子的爱好和需求，理解孩子的个性和习惯，以便能够与孩子建议有效的对话。高老师认为听话、唠叨、指责、宣贯都不叫沟通，沟通应该是双向的，高老师给了我们如下几条沟通的建议：
1、以讨论问题的方式沟通
2、说话措辞得当不唠叨
3、文字沟通更有效
4、不要批评他的同伴
5、不要只关心成绩
父母千万不要掉进青春期沟通中的”四大坑”——好为人师、追根究底、想当然和价值判断。
