早教的意义及误区!!!

作者:智贝佳蒙特梭利早教中心 05-04阅读:4532次

很多家长在知道我们智贝佳蒙特梭利早教中心之前,并不知道什么是早教,甚至很多家长在报了名以后还不是很清楚早教的意义,只知道对孩子好,那么今天我们就来说一说早教的意义!

  

早教的意义:

1,能够帮助孩子最大程度接近自己的潜能,为孩子各项能力良好发展奠定基础。

2,能够培养孩子正确的人生观,价值观,为孩子健康的人格打下良好的基础。

3,0~6岁是大脑发育最快的时期,如果这时能丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童的智力发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。

4,如果在早期忽视了对孩子智力的开发,错过这个时期,孩子可能永远达不到他们可以达到的智力水平。

  

  

通常在家长不了解早教的时候,会对早教产生一定的误会,那么早教都有哪些误区呢?

误区一:早教对象只是孩子

早期教育不是对幼儿的教育,更是对父母与养育着的教育。父母与养育着不提升自己的教育水平与心理素质,很容易将早教导向更大的误区。

误区二:用灌输的方式进行教育

对话,互动,这才是教育的本质。

中国人长期习惯了灌输式教育,父母们自己是被灌输过来的,也无形中接受了这些模式,虽然他们反对灌输,但又做不到不管输,教育唯一的方式就是通过孩子内在力量达到自我学习,通过自己的努力去自由的学习。

误区三:早教会给孩子带来压力

很多人认为早教就是学习,学习理所当然会有压力,把学习与玩看成是对立的两个面。其实不然,科学的早教大都基于孩子的兴趣出发,符合孩子爱玩的天性,从兴趣入手孩子不会觉得有压力。父母与养育者一定要改变类似的想法,不然受此影响,孩子在后来的人生中,很容易产生对学习的厌恶。

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