上周我分享了一位美国爸爸和孩子修风车的故事《美国爸爸教五岁的女儿MBA管理学孩子学的津津有味》，很多家长跟帖希望我能更多的更新一些中西方在教育上的小差异，因为在工作中也接触很多的老外，但是和文章丹尼尔的爸爸因为同住在一个小区，孩子们也会偶尔一起在小区玩耍，所以在生活中会更多的模仿和学习别人是如何教育孩子的。
在接下来一段时间里，我会从大家关注度比较高的阅读、学习、自理能力、分享、游戏、父母参与孩子成长、儿童性教育等多个方面分享一个五十岁的美国“老头”和他五岁的女儿的日常生活中一些片段。
在九斗平台的历史文章中，多位编辑老师都曾经写过关于儿童性教育的文章，也分享了很多关于儿童性教育的一些实践内容，今天我要和大家分享的是我自己的一些关于性教育的理解，当然很多也都是从丹尼尔身上学习的。
孩子对性会有永远的好奇心，从婴儿从哪里来开始到整个青春期，在孩子成长过程中，我们需要用孩子能接受的方式来回答这个伟大的生活奥秘。不管孩子身心发展到什么程度，孩子对性都会有好奇心，就像他们对世界也有好奇心一样。
从什么时候开始和孩子谈性教育呢？你会发现有这样的几个小标志。
1.当你三四岁的女儿和身边的同龄的小孩开始玩扮医生的游戏，同时在观察对方的生殖器（小鸡鸡）的时候。
2.当你五岁的孩子不断的提问：妈妈/爸爸我从哪里来？婴儿从哪里来的时候。
3.当你7岁的孩子上小学之后，听你的孩子聊起孩子们之间爱情的时候，甚至是聊起亲嘴、结婚等话题的时候。
4.当你10岁的孩子开始他们的青春期，腋下等位置开始长出柔软的毛发时。
5.当你的孩子第一次来月经、第一次遗精的时候。
永远不要让孩子自己去探索，就算家长自己害羞不知道如何和孩子聊这样的话题，给孩子买相关的图书是你最起码应该做的事情。
今天我想和大家分享的是儿童最初的性教育的内容，丹尼尔的女儿五岁，在某次小区花园的游戏中，丹尼尔的女儿对走过的孕妈妈产生了极大的好奇，学着孕妇走路的样子，并不断的询问怀孕是什么意思？婴儿是如何产生的。
在丹尼尔和他女儿的对话过程中，我们能够看到丹尼尔在一直引导他的女儿认识到“我从哪里来”的最重要的哲学问题。
相信四到五岁的孩子一般都会开始对男孩女孩身体的解剖学差异以及婴儿形成过程有强烈的兴趣，孩子有兴趣是最好的启蒙老师，就像丹尼尔的女儿在模仿一个孕妇走路时的是最好的性教育契机一样。
第一步：丹尼尔和孩子一起模仿孕妇走路丹尼尔见女儿在模仿孕妇双手叉腰走路时，丹尼尔从座椅上站起来，跟在女儿的身后和女儿一起学习孕妇走路。
这在我们看来简直就是胡闹，爸爸简直就是在纵容孩子的某些不良的行为方式，但是在他们走路的过程中，他们有着这样的对话过程。
丹尼尔：你觉得这样走路舒服吗？
小丹尼：不舒服，但是很好玩。
丹尼尔：那我们再一起走一会吧，当时你在妈妈肚子里的时候，妈妈也是这样走路的。
小丹尼：那妈妈每天玩的多高兴啊？
丹尼尔：是啊，妈妈怀孕的时候，每天都很高兴呢！因为我们知道有个可爱的宝贝要和我们见面啦！
感慨：很多中国爸爸妈妈很难做到这一点，参与孩子的游戏过程，用他们的视角开始某次对话或者某个聊天。在丹尼尔和孩子游戏的过程中，很多孩子跟着一米八的肚子微微挺着的丹尼尔学着孕妇走路，孩子们一边走一边笑。
丹尼尔和小丹尼坐在小区长椅上喝水休息的那短暂的对话中，我们看到了一个爸爸和一个五岁的孩子关于人生哲学的终极讨论。
我是谁？
我从哪里来？
要到哪里去？
这是哲学终极讨论的问题，也是每个人在一辈子成长过程中时刻会思考的问题，但是在丹尼尔和小丹尼的对话中，我看到了这对父子对前2个问题的认真严肃的讨论。
丹尼尔：宝贝，坐下歇会，挺个大肚子累坏了吧！
小丹尼：不累，很好玩，我们一会再一起玩吧！
丹尼尔：好的，但是在休息的时候我们得讨论讨论关于怀孕的事。
小丹尼：怀孕，我知道，就像那个妈妈一样，挺着大肚子就是怀孕。
丹尼尔：是啊，那个孕妈妈肚子里有个小宝贝，每个小宝贝的出生都很特别，每个小宝贝都是不一样的，每个小宝贝的出生都是人生的大事。
小丹尼：我的出生也是大事吗？
丹尼尔：当然，很大的事情，你在妈妈的肚子里生活了40周，然后才出来的。
小丹尼：40周，太长了吧，那要多少天啊，那我是怎么出来的呢？
丹尼尔：孩子在妈妈肚子里长大，当长到足够大的时候，需要在医生的帮助下才能生出来，出生的方式有通过尿尿的地方（阴道）或者在妈妈的肚子上开个口子（剖腹产）孩子才能出来。
感慨：在对话过程中，丹尼尔和小丹尼分享了怀孕的周期问题、生产的问题。而且定义了每一个出生的孩子很特别、很重要。我想包括我在内的很多中国家长会给孩子读相关的绘本，讲怀孕的周期问题，但是我们很少涉及到分享每个孩子都很特别很重要，每个孩子都是不一样的这样的终极哲学问题。
为什么要和孩子分享特别重要，我想这也是为孩子更好的接纳自己、接纳不一样的小伙伴做好未来的铺垫吧！
第三步：我怎么进了妈妈的肚子？最难的问题来了！在丹尼尔和小丹尼聊了一会怀孕的周期和生产的问题之后，小丹尼又去模仿孕妇走路的样子摇摇摆摆了好一会，再次回到丹尼尔的身边。这一次，在走路的过程中，她又有了新问题。
小丹尼：爸爸，可是我是怎么到妈妈肚子里去的呢？
丹尼尔：你是从一个小小小小的细胞开始长大的，这个小细胞中有一半是爸爸的，有一半是妈妈的，然后爸爸的一半和妈妈的一半相遇了，在妈妈的子宫里长大。
小丹尼：子宫是什么？
丹尼尔：子宫是妈妈体内的一个小器官，跟小鸡蛋一样大，然后当爸爸的一半和妈妈的一半相遇之后，变成了最初的宝宝，然后宝宝在子宫内长大、不断的长大。每天、每周都会有新变化。
小丹尼：所有的小孩都是这样的吗？
丹尼尔：是的，所有的孩子都在妈妈的子宫内长大，但是有的爸爸或者妈妈因为某些原因会少了生孩子的那一半，所以会有很多人捐献自己可以生孩子的那一半给别人。
小丹尼：那我可以捐吗？
丹尼尔：长大了，如果你愿意是可以的。
小丹尼：那我就是爸爸的一半和妈妈的一半。
丹尼尔：对，爸爸的一半，你看你的头发和爸爸一样，你的皮肤和妈妈一样。
小丹尼：爸爸的一半和妈妈的一半遇上了是不是就可以长大为宝宝？
丹尼尔：有时候是的，但是有时候爸爸的一半和妈妈的一半如果遇上了，可是如果哪里出现了问题就会出现问题小宝宝，这些小宝宝可能自己跑掉了（自然流产）。
小丹尼：我很乖，没有自己跑。
丹尼尔在女儿头上亲吻了一下说：“你一直很乖”。
丹尼尔：有时候如果爸爸的一半和妈妈的一半遇上的时候，还可能生出双胞胎或者多胞胎，就像你们幼儿园的那对双胞胎，也是有可能的。
小丹尼：撅着小嘴。
丹尼尔：怎么了？
小丹尼：我也想要双胞胎。
丹尼尔：可是你已经出生了，不能再变小变回妈妈的肚子里去了，你就是你自己，这样不是很好吗？
……
感慨：对话到这里结束了吗？还没有。在对话过程中，丹尼尔的爸爸和五岁的女儿在聊精子和卵子，在聊子宫、聊流产、聊双胞胎和多胞胎。当孩子情绪变化时，丹尼尔能够立刻注意到孩子的变化，并及时的引导孩子。
通过孩子的兴趣展开对话和学习，这是最好的教育方式。
丹尼尔：爸爸也有很多知识不知道，不如回家我们一起买书来读吧！
小丹尼：我想和爸爸妈妈一起读。
丹尼尔：没问题呀，我们一起研究。
感慨：到此处，他们关于性教育的对话才基本结束，一个五岁的女孩，在对话中学习到关于我从哪里来的基础知识，在他们有不懂的问题时，继续借助图书寻找答案。
在生活中我们有多少的家长，在孩子提出问题时，因为自己不知道而直接拒绝或者回避的呢？当孩子掌握了某些知识之后，但是又懵懵懂懂的时候，有多少家长愿意主动和孩子一起来通过阅读、查找资料来探究更多的真相呢？
我们没有，或者说做的还不够。
在《美国爸爸教五岁的女儿MBA管理学孩子学的津津有味》文章的评论中，很多家长说自己缺乏的是耐心，其实不仅仅有耐心，还缺乏方法，缺乏对孩子的尊重和理解，缺乏参与孩子成长的积极的态度。
我们真的缺的太多了！
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