相信大多数人,已经不记得自己4岁时所发生的事儿了。
更别说那些声称“哎呀,你3岁的时候,我还抱过你呢!”的人,到底是谁了~
那么,5岁之前的我们,每天到底在想什么呢?
喵喵这就带你重回5岁之前,每个年龄段的“大脑信息库”中,探索了解你那时的想法~
2岁
“我就不!你管我!我偏要!这是我的!你不准碰!”
这个阶段时的你,刚刚拥有自我意识。
出现“喜欢,讨厌,想要,走开”等情绪。
但是你不懂如何去表达,甚至玩到一半,你会突然懵逼:“我是谁?我在哪?我为什么要这么做?”
当然,对待这么小的你,爸妈跟你讲“这个不许玩,那个不准碰”根本没什么卵用。
爸妈应该做的,是将该锁的锁住,该关上的关上,该盖住的盖住。在你进入危险、麻烦的区域之前,将“陷阱”一一排除。
把你的很多“熊孩子行为”,理解成你探索、学习的求知行为。
例如爸妈搭好的积木堡垒,你啪唧一下推倒,非要自己重新搭。
其实,这只不过是代表你现在觉得积木倒塌时的画面,非常有意思。在琢磨这个东西,用多大力能推倒。
3岁
“你好!我喜欢你!送给你!我也喜欢这个!我爱我的爸爸妈妈!”
这个年龄段的你,总是拒绝人的强硬态度减少,分享和依赖的态度逐渐出现。
你也发现了自己身体的成长变化,可以控制好自己的每一个动作。
走路不再总是需要搀扶,很多事也更倾向于自己动手完成。
但这里要注意的是,因为独立自主的意识已经逐渐成型,从3岁半,马上要过渡到4岁时,你会出现缺乏安全感的现象。
例如口吃、总是摔倒、紧张怕生。
所以有时当爸爸妈妈看到,你在面对着一个很重的东西时,你既想把它拿起来,却又害怕拿不起来,只好站在旁边看着重物发呆。
其实就是你目前正在处于既想掌控自己的一切,但又害怕无法掌控,缺乏安全感、矛盾的状态。
你正在体验自己与别人的关系,以及在思考自我这个个体。
孩子在这个年龄都有他想象的朋友,这些朋友有的是人,有的是动物。更有趣的是,恋母情结会在这个时候出现。
4岁
“我想去!我想玩!这太棒了!很高兴认识你!”
你想去体验大自然,摸摸街上的小狗,观察地上的昆虫,逗逗歇脚的鸟儿。
想接触未知神秘的事物,想参与各式各样的活动。只要你没见过,不知道的事儿,你就迫不及待的想要了解。
而且还总想挑战干点“坏事儿”。
为啥?
孩子最淘气的年龄到了呗!
而到了4岁半,你开始学会了讨价还价!
但你也渐渐明白一件事情的好与坏。
能让这个年纪的你最高兴的事儿,莫过于听床头的睡前故事了~
5岁
“好的,我知道。我喜欢这里。这样就可以了。我还是喜欢这个。”这时候的你,已经学会辨别好坏对错。
开始懂事、讲理,想做个乖小孩,来讨爸爸妈妈欢心。且热爱生活,拥有正能量。
不过你开始变得非常在意他自己的房间、自己的家、所住的那条街道、邻居,以及幼儿园的教室,自己的桌子,椅子。
你也开始对新的、陌生的事物不感兴趣,更不会为了冒险而冒险。
你擅长遵守规则,安分守己。
你最喜欢的时间是现在,最喜欢的地方是这里,而很少去花费时间来考虑未来。
更重要的是,你可以判断自己什么做得到,什么做不到。
也就是说,你已经学会自我控制,会衡量能力,把做得到的和做不到的事分得很清楚,判断准确。
你也只会选择尝试那些你认为一定办得到的,从而建立自信。
更不会胡思乱想的担心事情,就像上面说到的,你最关注的是现在。
这个时候,爸爸妈妈就应该逐渐放开权限,让你布置自己的房间,选择购买自己的东西。给你足够的权利,为你接下来的独立性格做好预备。
现在你终于知道,2~4岁时的孩子,成天脑子里在想什么了吧?
是不是瞬间就理解了,之前小孩子所做的那些,让你“根本无法理解”的事儿了呢?
毕竟咱们都是过来人~对待小朋友们,可要耐心才对呀!
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