“那个数瓶盖的孩子,成了亿万富翁”决定孩子后半生的是什么?

文 / 启萌星球
2019-05-06 01:00


“那个数瓶盖的孩子,成了亿万富翁”决定孩子后半生的是什么?

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我是萌妈。

人活着需要三商。

智商负责学习工作;情商处理人情世故;财商打理个人财富。

而在人进入社会尤其是成立家庭之后,打理财富,其实就是打理生活。


“那个数瓶盖的孩子,成了亿万富翁”决定孩子后半生的是什么?


「不是没钱,而是不知道钱怎么没的」

在文章开始之前,想先问大家几个问题。

谈起给孩子做财商启蒙,你是不是会用让孩子做家务赚取金钱的方法?

在孩子的未来发展上,如果没有要从事商业的想法,你是不是认为孩子无需接受财商教育?

在家庭支出上,你是不是认为只要收支没有较大起伏,不需要学习理财?

如果你的回答都是“是”,那么,你们家现在最需要财商教育的,不只孩子,还有你。

会有人说,我30多岁了,工作支出都很稳定,家里的钱也够用,你说我现在需要财商启蒙?

是的,你没听错,在我24岁时,我开始发现人如果只靠工作来赚钱,而不停工作最终能赚多少钱呢,可能是一个月1万,也可能是5万。可一旦停止工作,也就没有钱可赚。用一句话概括,不管你做的工作是不是自己喜欢的(创业除外),你都是在为钱工作。

也就是在那一年,我才正儿八经地接触“财商”这个词。

正是因为中国财商启蒙的缺失和忽视,导致现在社会涌现了大批量的房奴、卡奴、车奴、月光族、啃老族……,不是真的没钱,而是不知道钱怎么没的。

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△财商启蒙的缺失很可能导致长大后,有些人活着,但却不知道为什么而活,贷款?房子?车子?

而欧美的财商培养,一般从3岁开始。

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「我的父亲不富有,他却影响我成为首富」

无人不知股神巴菲特,但巴菲特财商的显现,我是在看过《巴菲特传》了解的,就像他提倡的财商教育一样,早早地就开始了。

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△巴菲特说,他喜欢数字,喜欢和数字相处的感觉。这点在他小时就有所体现

5岁的巴菲特,在自己门外的过道上摆了个摊,向来往人群售卖口香糖。

后来卖柠檬汁,但地点搬到更繁华的商业街上。

6岁时,全家人准备去度假。临行前,巴菲特用25美分买了6听可乐带在身上,度假期间他绕着湖边以5美分一听向人出售,最后成功卖完挣到了5美分。

9岁的巴菲特和好朋友去拉萨尔家对面的加油站数饮料售卖机里的瓶盖做市场调查,从而知道,市场上卖了多少瓶橙汁?卖了多少瓶可口可乐?卖了多少瓶无醇啤酒?

再后来他们把这些瓶盖运到巴菲特家的地下室里把成堆的瓶盖分类。

这种看似很笨方法,却让他们知道哪种饮料的销量最大,哪家公司的生意最好。


“那个数瓶盖的孩子,成了亿万富翁”决定孩子后半生的是什么?



除此之外,他会去高尔夫球场寻找用过但可以再用的高尔夫球,出售给邻居。

他的卧室里堆满了几筐高尔夫球,按照品牌和价格,球码得整整齐齐。

他会到赛马场,趴在扔满票根的地上,把被撕破的票根反过来,经常能发现一些被误扔的中奖券。

13岁的巴菲特,开始送《华盛顿邮报》,后来送《华盛顿代先驱报》。

他总共制定了五条送报路线,每天早上送近500份报纸,同时还推销杂志来提高收入。

14岁时,用积攒的1200美元,买了一块40英亩的农场,当上了小地主。

读高中的时候,巴菲特和朋友成立了一家小公司,买了几台旧弹子球机,放到理发店,按小时收费,最终收入与理发店老板五五分成。盈利相当高,每周可以挣到50美元。

高中毕业时,巴菲特已经挣到了5000多美元,递送了近60万份报纸。

上大学前,他把弹子球公司转手,卖了1200美元。

读大学时,他开着一辆1941年款的福特车在美国西南部奔波,监督6个县城的50个报童的送报工作。

19岁的巴菲特,已经有13年商业经验,实现了从0到9800美元。

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△图片来源于纪录片《成为沃伦·巴菲特》,老巴菲特是一名股票交易员,后来开了自己的公司,经历了大萧条,他并没有留给巴菲特财富,而是影响了巴菲特关于财富的想法。巴菲特说:“我仰慕他的全部,以至我一直能从他那里学到东西。”


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「那些看起来不重要的小事,长大后才知道有多重要」

如果不给孩子做财商教育,失去的不仅仅是0变9800美元的机会,因为总会有人替代你给孩子进行财商教育,可能是债主也可能是警察或者是骗子。

同样的年纪,19岁的大一学生在误入高利贷的黑洞后,逾期加利滚利,最终从4800元变成1万7千元,但因无力偿还,被私贷人员要求做不正当交易。

而这样的事例,在高利贷圈子里,再正常不过了。

这就是为什么,富人获得资产,穷人和中产阶级,在不停地获得债务。

真正的富人不是富在金钱,而是他的思维。也就是《穷爸爸富爸爸》清崎提到的“富人思维”,用钱生钱,让钱为自己工作。

我们称这种思维为“财商”,与金钱相关,但不等于金钱。

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△很多时候我们对启蒙存在误区,启蒙不是概念的认识,而是思维的启发。

你可能教过孩子认识钱,“这是纸币,这是硬币,这是10元,这是100元……”;

但你却从没跟孩子说过,钱是怎么来的,钱该如何花。

就像我表妹家的孩子,早早的就知道游乐园的摩天轮坐一次要30元,办卡要50元起,看起来鬼精得很,每次出去玩,不管给了多少钱,都能一分不剩的花完回来。

你可能为了给孩子财商启蒙,做过一些努力,做家务赢得金钱;

但你却没跟孩子说,家庭里的每一个人都享有住在这的权利,也应该承担相应家务的责任。

物质刺激虽然是很有效但也是最底端的手段。我上小学时,班长爸妈采取的激励方式就是考试95分以上10块,100分20块。班长学习好,90分是轻轻松松,但考试中难免有不会的题,为了拿到奖励,他选择作弊。

这种激励模式,只注重结果,忽略孩子的学习过程,很容易造成扭曲。过程才是孩子成长中最应该关注的点。

你可能给了孩子零花钱,任他支配但别乱花;

但你却没有告诉他,钱是有限的,要理性支配,从必要,需要,想要进行排序。

不知道你家的孩子有没有这样过,一周给了50块,一口气买了个小玩具,剩下的时间里连买个替换铅的钱都没有,只能眼巴巴地等下周。

等等等的小事情,看起来不重要,长大后就知道有多重要。

“那个数瓶盖的孩子,成了亿万富翁”决定孩子后半生的是什么?


我小时候没听过财商启蒙这种词,但好在我妈是个比较抠的人,必要的可以买;不是需要的,自己攒攒再买。

小时候的存钱方式只有一种,存钱罐;但还想要钱再多点,于是把家里的废瓶子废纸盒每隔一段时间打理好,等着周末收垃圾的爷爷来。这个习惯一直到大学毕业,我们寝室的所有矿泉水瓶都单独放在一个箱子里,分时间卖给回收的人。随手环保之外,还能赚回一箱水的钱。

“那个数瓶盖的孩子,成了亿万富翁”决定孩子后半生的是什么?


△为什么越有钱的人越抠,因为他们要把钱放到最有用的地方,控制住自己的欲望,是财商教育中重要的前提

但在这一点上,一位以色列女作家的儿子不用动手就能赚到钱实在是让我佩服。

儿子有100美元闲钱,于是她向儿子提议借这100美元。儿子表示借可以,但要给利息,一个月4美元,讨价还价之下,她最终以一个月2美元的利息与儿子成交,一年后还款。

一年的还款期限已到,儿子反过来向女作家借100美元,利息按照之前的2美元来。

就在女作家迷惑不解时,儿子说你不用担心,我已经和爸爸谈好了,我借他200美元一年,每个月4美元的利息。

就这样,女作家的儿子丝毫不费力地赚到了每月2美元的利息钱。

虽然利息高出正常水平,但从这件事的思维逻辑来看,我们都相信,女作家的儿子以后赚到的钱远远不止这2美元。

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△让钱变回它原本的样子——工具,而不是被钱驾驭

我们的家庭财商启蒙条件有限,但建议和孩子一起在喜马拉雅听《小狗钱钱》,这本虽然是童书,大人我也会推荐,无需特意抽时间阅读,在和孩子做家务吃饭的时间就能听懂并听完2~4集。

还有一部以股神巴菲特为人物原型的财商教育动画片《巴菲特神秘俱乐部》,英文版中有巴菲特的配音,比尔·盖茨(连续13年世界首富)和查理·芒格(美国著名投资人)也有配音参与,每集5分钟,巴菲特陪孩子分析小生意,适合6岁以上的孩子。

另外我会推荐一本非常基础的《穷爸爸富爸爸》,经典不过时,打开家长对财商教育以及富人思维的认知,只有真正意识到财商的重要性了,才会认真吸收关于财商的知识,而这个过程中,就已经很好地给孩子上了财商启蒙的这一课了。

不要说我前面讲了这么多篇幅也没讲具体的教育方法。教育没有捷径,现在没有,以后也永远不会有。

还是要看家长怎么学。

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让我知道要不要更新续集~


参考文献:《小狗钱钱》作者博多·舍费尔

《穷爸爸富爸爸》作者(美)罗伯特·清崎、(美)莱希特

《巴菲特传》作者(美)罗杰·洛温斯坦

《快乐儿童的7个习惯》作者肖恩·柯维(文),斯戴西·柯蒂斯(图)

《成为沃伦·巴菲特》导演: 彼得·W·孔哈特 / 布瑞恩·奥克斯

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