早教班到底值不值的去？没去的娃会落后吗？过来人说说自己的看法

这段时间一直有不少妈妈在讨论早教班的事情，问早教班有没有用，值不值得上？作为一个过来人，小C妈来说下自己的看法吧。

小C是上过早教班的，但也就是两岁半到三岁半上了一年，上的是公办，青少年宫的早教班。

说起这个青少年宫的早教班，火爆的一塌糊涂，摇号决定名额，能不能摇上全靠人品。归其原因，还不是价格便宜，教学正规，性价比高。对于这种早教班，摇到号的家长都欢天喜地，基本上没有人会犹豫。

所以，大家之所以会纠结要不要上，关键还是因为价格，一旦价格提升好几倍，值不值得就成了家长要重点考虑的问题。

“值不值得”是非常私人化的事情。就拿早教班来说吧，有人觉得附近没什么适合宝宝玩的地方，去早教班可以有专门的场地给娃玩，很值得；有的家长觉得花几百大洋就是唱唱歌跳跳舞，不值得。

所以，在考虑要不要上早教班之前，我们首先要问自己：送娃去早教班，我有哪些需求？早教班能满足这些需求吗？

比如你觉得孩子平时接触的人比较少，去早教班可以扩大孩子的交际范围；又比如你觉得自己不太懂怎么陪孩子玩，去早教班可以有老师专门指导......当你有了明确的目的后，再结合费用考虑，实现这些目的和它的花费相比，自己能不能接受。

如果你没有明确的目的，只是看到别人的娃都去了，担心自己的孩子不去会不会落后，那就不建议去上（当然经济条件好、花钱无所谓的家长除外）。既然有纠结，说明还是在意投入和产出的问题。

如果你对早教班没有期待，那也就无法衡量早教班是否实现了你的期待，这个钱就花的不明不白，自然就觉得不值得了。

也有家长会说，我不是没有期待，而我的期待并非给娃找个地方玩这样简单。不是说早教班可以开发大脑，让娃更聪明吗？

我觉得这种想法应该是混淆了早教和早教班的概念。

我们首先了解一下什么是早教？什么又是早教班？

宝宝在出生后，大脑开始飞速的发育。研究表明，对孩子视、听、触觉、空间变化、语言输入等方面的刺激越多，脑神经就联系越快越密。

早教的理念，就是尽早的创造条件，提供促进大脑神经发展的环境和方法，让孩子接受各种刺激。

那早教班呢，就是找这么一个场地，把大运动、精细运动、认知、社交等各种练习，融合到宝宝喜欢的游戏、音乐、亲子互动等环节里，让孩子在玩耍中自然而然的提升这些能力。

这么看来，早教班是有用的了？当然有用，利于身体和感官发育的环境，对孩子来说永远不嫌多。

但是，这个有利的早教环境，并不是只有早教班呀。可以是家里、路上、超市、公园等任何地方，早教班，只是这些地方中的一个而已。

事实上，从宝宝一出生，就已经在接受早教了。你给宝宝的第一个拥抱、第一声呼唤、第一次四目相对，已经促进宝宝的脑神经迅速发育。给宝宝洗澡是早教、给宝宝喂奶是早教、就连给宝宝换尿布也是早教......

不要以为早教一定要有高大上的环境和设备，一定要有专人设计并指导，早教是每时每刻都在发生的，是浸润到生活的点点滴滴里的。

那这么一说，早教班可以不去上了？没去上的孩子会比上过的孩子差吗？

不去上早教班，但不等于不接受早教。现在网络资源这么丰富，早教的知识、视频一搜一大堆，家长完全可以多学习，然后和宝宝互动。

厚脸皮的说一句，关注小C妈的公号，也可以学到很多早教知识呀。比如我写的越玩越聪明游戏系列，上面的很多游戏都参考了知名早教中心的课程；又比如大运动、精细运动方面的文章，里面有很多游戏介绍，大家都可以和孩子玩起来。

早教班，就好像一顿美味的大餐，不是只有在饭店才吃得到，只要你自己用心，家里同样可以做得出来。孩子天天能吃到你做的美味饭菜，没有吃过饭店的，又有什么关系呢？

也有人会说，早教班更专业啊，人家有更好的场地和教具，也有更专业的老师。我之前就说了，早教班是有用的，上早教班是属于锦上添花的事情，至于要不要添这朵花，主要还是看家长的经济能力和消费习惯。

总结起来，小C妈的观点就是：如果你不差钱，上早教班自然是很好的；如果你经济条件不是很宽裕，完全没必要担心孩子不去会落后，而咬着牙去上。早教班只是可选项，而不是必选项。

此外，关于上早教班，小C妈妈也有一些经验分享给大家：

1、不要路程太远。

对于早教课程来说，只要是正规机构，内容大同小异，没有哪一家的课程会好到让你穿越半个城市、或者坐半小时以上的车去上。路程太远不仅折腾大人，也会让宝宝疲倦，特别是小月龄宝宝，说不定还没到上课地点就已经疲惫不堪，最后再哭闹一番，那上课效果可想而知。

当初小C上的早教班步行只要5分钟，如果距离太远，就算是性价比再高的公办早教我也可能放弃。

2、不要急切追求产出。

千万别以为早教班会让孩子的能力有突飞猛进的提升，很可能孩子上完后和没上一样。早教本身就是一个润物细无声的过程，只有让种子得到充分的滋润，以后才会健康的发芽。

3、不要强求孩子在课上的表现。

如果孩子不习惯陌生环境、不愿意配合做动作、甚至哭闹要离开，都是再正常不过的事情，不要觉得花了这么多钱，强迫孩子按照理想中的样子上课。

小C有几次在唱唱跳跳课上不愿意站起来跳舞，不跳就不跳呗，我就和她坐在一旁看其他家长和孩子跳。这也很好啊，在一旁认真观察他人也是一种不错的体验。

4、不要有功利心。

早教班，又是一个“别人家的孩子”的聚会场所，家长的虚荣心和功利心非常容易启动。其他娃都会唱了，我家娃怎么还不会？其他娃都能爬上架子，我家娃就是爬不上。一比较，一着急，就开始对孩子有要求了。可别这样，早教班就是带孩子去玩的，玩的越开心，学到的就越多，就这么简单。

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5、不要以为上了早教班就万事大吉。

大餐虽然有营养，但每周只吃两次大餐，其他餐都不吃行不行？显然不行，孩子的营养还是要靠平日每一餐的积累啊。

家长要把早教课上学到的理念和方法融汇贯通，运用到和孩子相处的日常里去，让早教班的效果最大化，这才是上早教班最重要的意义。

最后再说一句耳朵起茧的话：家庭是最好的早教班，父母是最重要的早教老师。话虽然老掉牙，但道理就是这样，不听都不行.