当生活中的危机让孩子感染了焦虑怎么办?父母的这三个做法很重要
文/琉璃苏比
人类,从来没有哪一年像今年这样多灾多难。澳洲的大火,美国的流感,非洲的蝗灾,我国的疫情,还有其它各国各种的病毒流感……
许多灾害归结于全球变暖,连极地也温度爆表,高达30度以上。自去年9月就开始燃烧的澳洲的大火,才刚刚结束,这导致了上十亿动物的灭亡……
多么庞大可怕的数据!近年来,种种迹象告诉人类,现在已经不仅仅是环境的问题了,而是生存的问题,守护生命的问题!
生活中的危机越来越多,到处都是铺天盖地的危机信息,成人也容易变得焦虑。
尤其是这次疫情,春节期间,全国上下都禁足于户内,个别城市封锁,道路封锁,以社区为单位的封锁,大型商户关门,超市也关门,不断延迟开工和开学……
这切切实实地影响到了每个人的生活。
正如《流浪地球》里说的:“最初,没有人在意这场灾难,这不过是一场山火,一次旱灾,一个物种的灭绝,一座城市的消失,直到这场灾难和每个人息息相关。”
如今,真的是和每个人息息相关了,不能不在意。

大人每天感觉到来自外界的焦虑,多多少少也影响到了孩子。
因为焦虑,就像病毒一样会传染。
最近大家每天都在关注疫情数字,反反复复的清洁消毒,出个门买菜扔垃圾都要戴口罩,大人聊天的话题也离不开疫情,病毒,感染,小孩更是完全不能出门,偶尔还会听到外面马路呼啸而过的警车和救护车……全国高度戒备,紧张的气氛四处弥漫,大人都时常感到焦虑和沮丧,那么孩子呢?
朋友小琼说她读小学的女儿最近受大人影响,也是焦虑得不行,反应有点过度敏感了。她看到电视里穿着防护服的医护人员就直接跳过频道,不敢看。看到小区里停了救护车,就跳了起来:“我们小区有感染吗?”赶紧躲到被窝里去。有时还做噩梦。
孩子,都是比较敏感的。小一些的还好,无忧无虑的,虽然天天在家,但只要可以看动画片,可以吃零食,可以玩就好。大一些的懂一点事了,但未涉世事,心理素质差一些的,就很容易受到影响,开始焦虑。
心理学家说:焦虑,是一种应激反应。面对外界的威胁,我们的神经系统会做出应激反应, 这种反应机制是一种保护系统,它帮助我们决定应该是“逃跑还是战斗”。焦虑是这种“应激反应”的体现, 它会在人的体内迅速产生一种化学反应。这种反应让年幼的孩子无法清晰地思考,也没法听取你安抚性的话语。
在这个非常时期,孩子的焦虑情况,很大程度上是大人影响的。大人在情绪不佳,表现得特别焦虑的时候,常常会不知觉地发泄或者转移到孩子身上,孩子经受到大人的责骂,也会渐渐情绪失控。

如何在这个非常时期缓解孩子的焦虑,共同安定地生活呢?父母的这三个做法很重要。
一、首先,大人先稳定自己的情绪,特殊时期避免“共情伤害”。
大人因为长期大量地关注灾难信息,同情心导致的代入感非常强列,会很容易焦虑。关注疫信是必须的,但是夸张的扭曲事实的谣言、有戾气和煽情的信息,会让人感觉压抑,产生更多的焦虑。在心理学上,这是一种“共情伤害”。
特殊时期,信息量比较大,不可证实的信息也比较多,不必什么都看,可以适当地只关注几个权威平台信息,也避免没完没了地刷新闻和相关信息。如果觉得焦虑就看看剧,看看书,尽可能地保持情绪平和,多花些时间陪孩子,或者自己专注投入做一些事。能够获得成就感的事。趁机多和家人沟通,多倾听家人和朋友的心声。
当大人尤其是母亲的情绪平和的时候,孩子是会觉得平静的,安全的。
情绪平和坚定的母亲,有时候,是维护整个家庭人员感觉安定安全的精神力量。

二、和孩子不必回避现实,但是教他学会看到更多社会的正能量。
再小的孩子,也能够察觉出环境带给他的不安,尤其是母亲不平和的情绪带给他的。懂事一些的孩子可能会追在母亲后面问为什么。
我们为什么要带口罩?我们为什么不能出去玩?为什么大人们的表情都很严肃?
这个时候,需要让孩子知道真相,让不安的感觉得到解释,才能避免孩子把不安积压在心里。
很多时候,我们总是想保护孩子弱小的心灵,因为他们涉世未深,容易受到伤害和各种不良影响。
早前看到一个真实故事:有一年在美国华盛顿,有枪手报复社会随机射杀路人,有一位五岁孩子的母亲,分享了她的经历。她肯定之前她女儿不知道这件事,不让她看到任何新闻,也绝不在她面前谈论。在公共场所,比如从停车场到商店,会低下头一路小跑。她告诉女儿在玩游戏,她女儿也从不问为什么玩这个游戏,但是也不表现出害怕。后来当凶手被抓住,她告诉了丈夫,女儿听到就问说:也就是说我们不需要玩这个游戏啦?她其实是意识到这个危险的,但是可能无法表达出来,也无法和母亲交流。因为母亲把危险当作秘密隐藏起来了。
如果你担心孩子会过于恐惧,可以和这位母亲一样,换一个方式来告诉他,但是始终保持着让他看到正面的积极的一面。
你也可以不必回避现实,但是教他学会看到更多社会的正能量。当你带孩子看到正能量的一面,孩子的感受其实是完全不一样的。
我们可以带孩子看疫情绘本,给孩子看正能量的视频。告诉孩子外面有很多人生病了,容易传染,为了不让你生病,所以我们不能出去。但是你不用怕,我们人类有很多方法对抗这样的病毒,大家都在共同努力。很多专业的医生护士他们很勇敢,不怕传染,反而日夜都在照顾感染的病人;科学家们也在实验室里努力研究对抗这种病毒的抗体;医药工厂,也在赶工制造给人们防护用的口罩;警察叔叔们既在维护秩序,也是在帮助人们,不戴口罩的要戴上口罩等等。
还有全国人民甚至在海外的华人,都在捐献,捐口罩,捐医疗用品,捐钱。你瞧中国有14亿人口呢,整个国家大家都在齐心协力,共同抗疫,这多棒,多齐心!相信很快就能够抗疫成功的。
也许孩子还不懂得什么是使命?什么是社会责任感?什么是爱国?但是孩子一定能感受到这种舍己为人无私奉献的精神,感受到这种爱国情怀,感受到被这些无私的勇敢的人保护着的是多么幸福的一件事。

三、保持生活的规律,和孩子找更多放松的方法,比如游戏。
虽然是天天在家,但是保持生活规律很重要。不能因为天天呆在家就日夜颠倒,夜里不睡,看电视玩耍使劲折腾,日上三竿还不起床。
规律的生活能让孩子感觉到安定,也不会因为不知道自己做什么而无聊,产生情绪波动。然后一起寻找一些有利于放松的方法。
《在焦虑的世界里养育不焦虑的孩子》一书,作者是美国著名的育儿专家和儿童精神心理学家凯蒂·赫尔利,她在书中阐述了如何缓解孩子的压力,从根本上解决孩子的心理和情绪问题。提到了几个十分有效的教孩子解压方法。
首先第一个是吹气球式呼吸。
深呼吸向来是缓解压力的有效措施,包括成人的瑜珈式呼吸也是如此。当孩子尖叫哭泣,情绪失控时,父母可以引导孩子想象,在他眼前有一个气球,先让孩子缓慢地吸气,让空气充满肺部,再缓慢地吹气。让孩子想像气球在慢慢鼓起来,等到吹满,要假装为孩子把气球扎紧,然后放手看着它飞走,这么做既能够转移孩子的注意力,又能让他们感觉到压力飞走了。
第二个是想像力练习。引导孩子放慢呼吸,闭上眼睛,用语言描述的方式,引导他进入一个想像中的旅程。这样有助于全面减轻孩子的压力,以图像思考和放松呼吸技术加想象力旅程,让自己尽快平静下来。
第三个是意象消失法。引导孩子把烦恼和有压力的因素写出来,或者画出来。或者画在蜡烛上。然后撕掉。或者把蜡烛燃烧掉。告诉孩子烦恼和压力也燃烧掉了。
第四个是改写结局。当孩子感觉到焦虑时,会觉得坏事情要发生了,无能为力,很被动。父母要做的就是改变孩子的这种无能为力感。告诉孩子是可以改变的,还可以朝着正面的积极的方向发展的。前面说到的教孩子看到更多的社会正能量就是如此。
第五个是建立无压力区。和孩子建立一个可以让他感觉到放松的无压力的,快乐的区域。比如一个帐篷,一个阅读区,一个纸箱做的小房子等等。让孩子感觉到彻底放松和自由。
而日常的生活,除了保持正常的学习,还要多陪孩子运动,多阅读,尤其是多玩游戏。这些都是发泄情况的好方法。
居家的游戏非常多,比如:
1、桌游
各种各样的桌游,还有围棋,象棋,飞行棋等等。都是孩子爱玩的,又不会无聊的游戏。
2、扑克牌游戏
小一些的孩子可以玩魔术、认数。大一些的可以玩算24点,玩斗地主等等。
3、画创意画
各种创意绘画,也可以在家里进行。借助道具,让孩子沉浸在天马行空的创作中。
4、做手工游戏
家里纸皮箱之类的可以用上了,做各种创意手工,即能锻炼动手能力,又能提升创造力。不知道做什么的可以网上找教程。
做完手工还可以给他们编上故事表演出来呢。
5、一起表演舞台剧吧
孩子们的主意是超多的,只要给他一些小提示,他会给你回馈更多。想一个主题,来玩角色扮演,或者加上道具,进行各种各样的舞台剧表演。
比如我儿子就经常喜欢拉着我表演舞台剧。什么让我扮演巫婆他扮鬼的鬼城堡啦,什么拿沙发椅当开小火车啦等等。
6、床上游戏
在床上可以玩的游戏就多了,各种翻跟斗啦,做瑜珈啦,托孩子玩飞行的游戏啦。还能来一次被子派对哦!
又或者,和孩子来一次枕头大战,也是超级发泄情绪的乐开怀的游戏哦!
7、做美食
和孩子一起做美食,即能玩面团,又可以吃到美味食物,一举二得。

无论是什么游戏,只要能让孩子快乐就行。
快乐,也一样能传染。让我们远离焦虑,给孩子传染更多快乐吧。
孩子,妈妈是你一辈子的守护者。
你好,我是琉璃巧育儿,国际IP绘本作者,绘本阅读指导师,早期教育研究会会员。分享国际前沿育儿理念。欢迎关注。
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