想让孩子更聪明，不仅是大动作，更要训练精细运动能力

记得我家二宝2岁去本地妇幼保健院例行体检时，检查独自上楼梯这项动作时，宝宝平时喜欢扶着楼梯上楼，平时小心翼翼惯了，医生说最好不扶楼梯上下楼，表示大动作能力更强些。

现在宝宝2岁8个月了，随着年龄的增长，能力也越来越强，胆子比以前大了，有时还想一步两个台阶上楼梯。今天观看前一段时间在早教托班的视频，看到了小朋友跳障碍物的视频，那时宝宝还不会自己跳过去，得让老师扶着。

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今天宝宝自己把一个玩具放到身体前面，学着视频里面的样子跳过障碍物，然后又跳回来，乐此不疲地跳来跳去，一会儿就出汗了。宝宝的大动作能力是否具备显而易见，也往往是反映孩子成长状况的一个指标。

什么时候会坐、爬、站、走、跑、跳等这些大动作是父母非常关心的，在这些能力发展正常的情况下，父母还需关注训练宝宝的精细动作，这样宝宝会更聪明。

什么是精细动作？

精细动作是指较小的动作，如用大拇指和食指捏物、把小巧的物品放入瓶内、用小勺吃饭、会使用筷子夹东西，会解开扣子，用手拿笔写字等等。俗话说：“心灵手巧”，手部动作灵活的宝宝会更聪明。

如何锻炼宝宝的精细动作？

0－6个月宝宝

将一个玩具在宝宝眼前晃动，吸引他伸出一手抓握玩具，等握稳后妈妈再拿出一件玩具，使宝宝伸出另一只手握住玩具。

6－9个月宝宝

学会传手，将玩具从一手传到另一手；给宝宝玩具电话，用手指按键；学着用小勺吃饭，不只是吃饭时练习，可以给宝宝买玩具如水果切切乐，熟练使用刀、叉、勺等用具，在游戏玩耍中宝宝的小手会越来越灵巧。

9－12个月宝宝

用拇指和食指夹住小物件放入瓶内，大小瓶配盖，搭积木垒高楼，学会翻开看书，再把书合上；和宝宝玩皮球时，将皮球滚到宝宝能看到但手够不到的地方，让宝宝用一根细长的棍子拨球。

2岁前宝宝

能搭积木多层，会用积木搭桥，关键是会留出“桥洞”的位置；学会脱上衣、短裤和鞋袜；用笔模仿画直线；提供各种玩具如鼓、小琴、橡皮泥、串珠等等，充分训练提升精细运动能力。

3岁前宝宝

学习洗手、刷牙，穿脱衣服、系纽扣、拉链和摁扣，学会如厕；学着用笔画直线、横线和圆圈，圆圈要封口，在上幼儿园之前自己吃饭、配合穿脱衣服、如厕等等，能很快地适应幼儿园的生活。

在孩子成长的过程中不仅要训练大动作，更要注意精细动作，是孩子发育的重要部分，父母重视加强训练，宝宝会更聪明！

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