现在很多父母都要忙工作，相比请保姆，都说让家中老人带娃比较放心。老人心思细腻，不会亏待孩子，常常自己少喝水、少休息都要把小孩带好。

但就是老人太实在了，很多本应让孩子做的事也一手“包办”，使得孩子什么也不会，就像生活的寄生虫，进入幼儿园的小社会以后显得格格不入，甚至连基本的自理能力都没有。

也有一些老人虽然年纪大，育儿方式并不落伍，让孩子该做什么做什么，这种“放养”带娃方式看似心狠，却让孩子学会了不少技能。

孩子在走出家门以后自理能力强，小小的人儿就会照顾自己，是小伙伴中的佼佼者。

吴老师是幼儿园的小班老师，提起班里的小朋友，她说有两个孩子比较特殊。

一个小朋友叫多多，是班中最后一个才适应的宝宝。他不会吃饭、穿衣、收玩具、上厕所，也不懂得分享，大概所有“熊孩子”的问题在他身上都有。所以多多在上学不哭后，学简单的自理能力、礼貌方面都花了好几周时间。

为什么多多显得比别的小朋友“笨”呢？

原因是，爷爷奶奶太宠爱，把孩子宠“笨”了，多多自己能做的事老人常常代劳，一切包办。

孩子也抓住老人这一心理，能做的事也让老人做，养成了懒惰的习惯，才造成上幼儿园适应能力差。

另一个孩子小伟也是奶奶带大的，这个孩子上幼儿园简直如鱼得水，是第一个适应的宝宝。

他的自理能力相当得好，而且冷了还知道从书包里拿出小坎肩穿上，热了会自己擦汗，几乎很少生病。小伟不到2岁就学会上厕所了，在幼儿园从来没尿过裤子。

别的家长都羡慕小伟的姥姥姥爷，问孩子这么懂事，你们带孩子有什么诀窍吗？

小伟姥爷说：“诀窍就是孩子能做的都让他自己做，如果我们事无巨细全部包办代替，只能使孩子养成衣来伸手、饭来张口的坏习惯。”

家长都想锻炼孩子，希望他们早日独立，问题在于一些老人心里这样想，做起来就变样，原因有二点。

一是太着急，看孩子笨手笨脚，忍不住伸手代劳；二是孩子一哭就心软，不想为难他，让孩子从小失去锻炼的机会。

要知道，想要孩子长大对社会有所贡献，只有文化知识是远远不够的，还必须补上生活这一课，学会自立自强。一个人的知识再丰富，缺乏自主自立精神，事事依赖他人，就是个生活低能儿，不会有大作为。

我们不得不反思，家长一方面为了孩子成才，不惜投入人力、财力；另一方面却忽视了从身边小事做起，对孩子自理能力的培养和训练。

这样的孩子虽长大了学业有成，却很难独立生活。

所以隔代育儿，甩掉“包办”的陋习，“放养”教育让孩子上学和以后的生活适应快。

01放手让孩子自己去做

我国教育学家陈鹤琴先生说：凡是孩子自己能做的事，让他自己去做。

孩子的独立性，自理能力和责任感，这是花多少钱也买不来的，家长要少一点溺爱，放开孩子的手脚，多给他们一些锻炼机会，凡是自己能做的事都让孩子自己来做主。

比如让孩子自己吃饭，不要怕孩子吃的满嘴都是米粒，把饭撒满餐桌。

比如锻炼孩子自己穿衣服系鞋带，孩子可能笨手笨脚未必能穿好，但不要着急，要有耐心一遍一遍，鼓励他们多多实践。

让孩子自己收拾玩具，开始可以给玩具找个固定的安放位置，给孩子做一两次归类示范，不管孩子做得如何，家长都应当放手让他们去做，不要替孩子打扫战场。

这不仅仅是锻炼孩子的动手能力，更重要的是让其养成良好的生活习惯。

刚开始孩子或许会有抵触情绪，但我们可以启发鼓励孩子，孩子主动性会明显增强。

一些孩子甚至喜欢做些大人的事情，比如擦地板摘菜，尽管他们可能会搞得一塌糊涂，家长也不要一概拒绝，应协助指导其尝试，给予必要的鼓励，让孩子体验成就感。

02父母管教孩子时，老人别插嘴

重温《安家》看到第42集，海清饰演的宫蓓蓓和公婆关于喂饭产生分歧，宫蓓蓓的育儿观在公婆眼里不值一提。

老人就感觉顺着孩子，让他吃饱穿暖，让娃高兴就是带好了孩子，哪怕边吃饭边玩手机，哪怕养成一些不好的习惯。这些，在老人眼里都不是事儿。

诚然，这是爱，是一种无私的、不讲任何道理的关爱，但一味的纵容下，孩子以为这就是对的。在宫蓓蓓管教孩子时，全家都站在孩子的一边去指责，让母亲的正确管教都显得毫无说服力。

所以父母管教孩子时，老人别插嘴，这样孩子有被“撑腰”的感觉，心想反正全家都向着自己，就听不进妈妈的话。

03做好家长胜过做好保姆

漫长的成长过程中，孩子总要经历一个又一个挫折，家长服务的越是细致入微，孩子的自理能力往往越差。

在有些家庭，老人就像保姆，他们起早贪黑，任劳任怨。其实，我们不仅要照顾孩子的日常生活，保证孩子吃好、喝好、睡好、玩好，更应多关注孩子在成长中存在的问题，有针对性的对孩子进行引导。

我们应注重孩子全面发展，重点帮助锻炼孩子的动手能力、思维能力、辨别能力。教育孩子树立爱劳动，爱学习，自强自立的思想意识，养成自己的事情自己做的行为习惯。

缺乏挫折逆境的孩子，心理承受能力通常较差，常因生活中的一点小困难而情绪低落，从这一点来看，不让孩子受一点委屈，不是爱孩子而是害孩子。

家里让孩子适当的体验、感受挫折，帮助孩子正确的面对困难，找出战胜困难的办法，而不是包办代替怨天怨地或是逃避，孩子才会进步得更快一些。

写到最后，和你说说心里话

当孩子遇到困难和挫折时，老人和父母适时的提供帮助是应该的，但切记不要一直包办，适当的放养不但让孩子上学适应快，还可以让孩子飞得更高。

（注：图片来源于网络，侵权删）

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