没有问题孩子，只有问题大人

最近我发现一本小神书！来自日本绘本作者五味太郎的《孩子没问题，大人有问题》，可以说，他的每一句碎碎念里，我们都能找到自己。

书中有各种各样的大人，欢迎对号入座

——“总是心神不定的大人”

——“早已精疲力尽的大人”

——“总是试图给孩子考验的大人”

——“就是喜欢义务和服从的大人”

——“任何时候都不懂装懂的大人”

——“喜欢保持优越感的大人”

——“总是对自己在社会中的位置忐忑不安的大人”

——“本应引导却喜欢教导的大人”

——“再怎么说也是缺少学习精神的大人”

——“不知何时已经不想做人的大人”……

（虽然每个都不想承认，但翻开书以后发现都戳中了）

总是心神不定的大人——

■有位与丈夫长期处在分居状态的女士，最近终于下决心正式离婚了。当她把此事告诉读初中二年级的独生子时，儿子摸着她的头说：“嗯，你也终于长成大人了。祝贺啊！”

（大人瞻前顾后，在意对孩子有什么影响，而孩子只在意他们是否幸福快乐。）

■母亲常常为了强调父母的主导地位，唠叨着“你是我千辛万苦生下来的”；父亲也常会口不择言地说“为你我付出多少辛苦啊……”孩子理解不了这些话的意思，也不可能理解，因为这根本就是谎话。有的孩子会无奈地回应：“我不记得是我自己求你生了我啊！”这真是很恰当的回应。无论从哪方面看，都是事实。

（试问谁家大人没个这样式儿的自我感动？）

早已筋疲力尽的大人——

■因为父母都已经活得筋疲力尽，所以他们对于孩子的事情总是采取一种“帮他定了”的态度。比如母亲，因为自己恋爱时情感多纠葛，心路坎坷，就不想让女儿去体验这种痛苦；父亲则因为考试曾吃过很多苦头，就把孩子弄进私立学校。因为大人在所有的事情上都已经身心俱疲，所以没有心力去顾及细微之处，只会正襟危坐地教导“总之要和大家友好地相处啊”“你按照我们说的去做，人生就会很顺利”……我认为，现今社会就是这些自己的精力越来越差的大人们在教育着孩子。

（“我吃过的盐比你吃过的饭都多”，大人永远的经验之谈）

■有一个作文题目，提供了一段材料：上课时外面突然下起了大雨，同学们的妈妈络绎不绝地来学校送伞。但我的妈妈却因为要做钟点工，无法来给我送伞。想到妈妈正努力地工作，我也要好好加油。放学后，我就和同学合撑一把伞回家了。

题目是针对这段材料的内容发表50字以内的感想。有个孩子回答，“没什么”，这回答简直说到我心里去了，我完全赞同——针对这样一件小事，“没什么”是非常恰当的回答，并且这个答案太符合“50字以内”的要求了。可这道题竟然还附带标准答案：得分点在写出女孩体贴妈妈的心情、忍住自己的失落感，以及借伞给这位女孩的同学的善良。

竟然让孩子们去琢磨并靠近这些惯于懈怠并逃避的大人给出的答案！当语言的学习被模式化了，这样一来，孩子还能学到什么呢？

（没想到日本也有应试教育！）

总是试图考验孩子的大人——

■父母如果与老师站在统一战线，要求孩子俯首帖耳的话，孩子只能暂时妥协、维持表面的和平。孩子为了琢磨快速写字的方法，琢磨如何吃掉不喜欢的胡萝卜，或是琢磨完成作业的妙招等事情浪费了巨大的精力，但这是完全没有意义的。孩子琢磨这些事情的时候，还学会了应付了事，学会了偷梁换柱，学会了作弊。孩子为了满足大人的要求，浪费了大量的时间，这几乎占据了孩子生活的全部，无法去做自己想做的事。渐渐地，他们连自己到底想要什么都不知道了……

-----我是没问题的分割线-----

在我看来，《孩子没问题，大人有问题》是一本超有意思且引人深思的书，书里有案例有现象还有五味太郎偶尔冒出的碎碎念式的小想法，配上可爱的黑白手绘图，简简单单地，就撕开了隐藏在大人世界里约定俗成的“伪装”，暴露了大人存在的各种问题。

我们有时会觉得孩子说的话非常惊艳，偶尔还能引发我们的深思，而且，孩子的思维力和逻辑总是令人惊叹，其实这中间的一个“惊”字就在于我们不够了解孩子，正如这本书的书名所说——孩子没问题，大人有问题。五味太郎的理念就是，没有“问题孩子”，只有“问题大人”。

真正的教育不是让孩子变成大人，而应该是大人理解孩子，并以孩子需要的方式帮助他们。

即有机会获得有养和飓风社送出的

《孩子没问题，大人有问题》

图片来源：《孩子没问题，大人有问题》、飓风社