幼儿园互帮互助活动，老师发到群里的一张照片，宝妈看了不是滋味

现在幼儿园为了提高教学质量和孩子的学习兴趣，常常举办一些师生家长共同参与的活动，即使没有家长参与其中，老师也会把孩子活动的照片发在微信群里，让家长时刻关注到孩子的情况，但很多时候，因为老师的偏心或者是处理问题的不当方式，让家长感到心里不是滋味儿。

因为互助引发的矛盾

以下是发生在同事家孩子身上的真实故事，幼儿园展开了互帮互助的活动，活动主要内容就是小朋友们互相帮助着穿鞋，当然，鞋的样式都不同，有的鞋子是需要系带子的，有的是一脚蹬的，还有是粘胶型的，总之，现象就是孩子跪在地上，十分费劲的给其他小朋友把鞋套在脚上。

也不知道是哪位老师想的主意，很多家长也觉得给别人穿鞋实在没法让孩子认识到帮助别人的真谛，因为除了这个活动外，我想不会再有“主动”帮别人穿鞋的情况发生，除非以后当了护工或做了志愿者，但三四岁的孩子在这样的活动中能否获益，真的不得而知。

最让家长崩溃的是，其中一个老师在群里分享了一个自己家娃给别的小朋友穿鞋的照片，女孩子跪在地上给一个男孩子穿鞋，这让宝妈心理非常的不舒服，宝妈和老师反映去年自己家的娃就这样给别的孩子穿鞋，今年又是这样，究竟是自己想太多还是老师偏心呢，也不得而知。

于是宝妈就和老师理论，宝妈表示能不能让孩子穿别的，穿鞋看着很不好，而且每年自己的娃都给别人穿，从来没看见别家的娃给自己的娃穿过，但是老师表示是宝妈想太多了，别的小朋友也给别家的娃穿过的。

其实，一般情况下幼儿园举办活动会有以下几个出发点：

1让孩子感受到团队氛围，锻炼团队精神

幼儿园是孩子进行群体生活的首个场所，如果孩子能够在幼儿园中感受到团体的力量，了解到做事情有时候需要互相帮助，互相配合，这样才是幼儿园举办各种活动的初衷，比如一些小型话剧，一些分组比赛，会让孩子懂得如何与别人配合和交往，都是令家长感到满意和欣慰的。

2锻炼孩子的表达和沟通能力

孩子的情商，从幼儿园起就完全可以培养，这主要体现在和他人沟通时候的表达方式，幼儿园当然也是一个最好的锻炼场所，一些集体活动，可以让孩子在友情和争吵中，懂得更多和人交往的道理，在做的不好时，也会在老师和家长的纠正下，更懂得该如何表达和处理问题。

3让孩子感受到友爱和竞争

幼儿园中的各种活动，比如万圣节的晚会，一些角色扮演节目，一些值日生活动，还有一些演讲活动等，都可以让孩子感受到小朋友的友情，了解到这世界的绚烂多姿，接触到生活的多姿多彩，与此同时感受到欢乐。

一些小型的比赛也可以让孩子明白，群体生活中是有竞争的，从幼儿园起，就要知道，和他人的高低不同是时常发生的，确然不能作为优秀与否的评判标准，但也要适应这社会的竞争和压力。

所以，幼儿园的互帮互助活动的宗旨，应该是给孩子带来欢乐为先，如果做不到这一点，甚至有老师在活动中的偏心，那对许多小朋友来说，活动已失去了意义，甚至对成长并无益处，造成的结果就是孩子懵懂被迫，家长无可奈何。

对孩子的教育方式，适合孩子的活动策划，其实更应该由专业的人来完成，但现今幼儿园的师资队伍，大多恐怕无法达到家长的期待，这还需要时间来解决，也是急不得的事。

你是怎么看待孩子在幼儿园互助活动中一直给别的娃穿鞋这件事儿呢？欢迎评论区留言。