孩子，你该来我这里吃顿“生活”，给孩子后果教育有多重要？

文|福林妈咪

人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。—— 蒙田

我们总是从生活中不断吸取失败的教训，在这些教训下，我们知道了自己做的每件事会有什么样的后果，因此，我们在做每件事之前，多会权量利弊，这也是我们所说的分寸。

而孩子，他们做事从不考虑后果，因为没有后果意识，才会不断犯错，当他“吃尽了生活的苦”的时候，那就是悟出道理的时候。然而，生活的苦没有哪个人能真真正正地吃尽。而作为父母的，我们不要保护过度，就是让孩子吃“生活”的方式。

我们的经验从何而来？错误中总结出来的，只有真的体验过，才知道怎样是对的。

有一次，我听到一位妈妈说她让儿子穿着睡衣去上学。很多宝妈表示不理解。

那位宝妈是这样说的

有一天上幼儿园起晚了，可儿子磨磨蹭蹭就是不换衣服，我就问他：“你是不是不想换衣服？”他回答：“是的。”我说：“好！那你今天就不要换衣服了，穿着睡衣去幼儿园，你不怕老师和小朋友笑话你？”他说：“我不换！”

于是宝妈真的让他穿着睡衣去学校了，宝妈说那时候春夏交界的时候，天气不是很冷，所以就让他穿睡衣上幼儿园。他穿着睡衣背着书包的样子，真的很奇怪，在去幼儿园的路上，孩子发现很多人都在看他，到了幼儿园门口，老师问他：“你怎么穿这样就来了？”孩子低头不敢出声，后来拽住宝妈，非要回去换衣服。

于是宝妈跟幼儿园老师解释了一下，就领着儿子回去换衣服了，儿子从那以后，每天早上自己换衣服，完全不用操心。

我感叹这位宝妈的教育方式，她说到做到的魄力，打破了我对中国母亲的看法。因为如果是我，我可能会帮孩子穿，我想多数妈妈跟我一样。这位妈妈让孩子去承担了后果，让孩子明白了事情的因果关系，孩子由于任性不换衣服，出去后，这种行为为自己带来了怎么的弊端，他在那一次就学会了。

总结起来，让孩子吃顿“生活”，就是需要大人们说到做到，并且让孩子承担后果。

这样的方式，我在儿子身上也用过，他曾经吃饭真的很不让人省心。每次吃饭，他都吃得磨磨蹭蹭不好好吃，奶奶就各种喂。儿子给我的感觉就是好像这顿饭是为他奶奶吃的，不是为自己吃的一般。

我看着自己的婆婆也觉得这样下去不是办法，我说：“孩子有一有二，就会有三有四，以后他吃饭还会一直是这个样子。他不知道这顿饭的意义。孩子吃饭这件事，我来管。”

我决定让儿子了解一下他不好好吃饭的后果，他那时2岁多一点，我知道，我说再多遍不吃饭长不高之类的话都是白说，不如让他了解最直接的后果。

那天吃的炒饭，我给自己少盛了点。儿子像往常一样不好好吃，吃米饭跟数米粒一样。我说：“福林，你吃饭这么慢，饭都凉了，你要是不吃，妈妈就吃了啊。”福林无动于衷，我说：“你现在不吃，那就只能等到下一顿咯，你确定现在不吃？”他摇了摇头。于是我二话不说，端起来就吃肚子里了，儿子睁大眼睛看着我，他好像有点不太相信，还看了一眼奶奶，估计心里还想：为什么奶奶不喂我了？

下午三点多的时候，福林说他饿了，我说：“我知道你现在很饿，但是我提醒过你只能等到下一顿，现在还没到晚饭时间，没饭吃哦。要不晚饭的时候你好好吃饭？”

就这样，晚上吃饭的时候福林老实多了。

这样做，远比告诉他不吃饭会饿、会长不高要管用，说多少遍，他不知道饿是什么感受，不如让他切身体会。而且我说到做到，不到饭点，不能吃。孩子饿一顿没问题的。

也许有人会说我这是惩罚，后果教育和惩罚是不一样的。

后果是为了让孩子知道自己做的事情，以及做了之后的后果，知道这种因果关系后，孩子可以选择做与不做，一切后果他自己承担。而惩罚，就是父母给的惩罚，比如在武力的驱使下让孩子服从，这样孩子只是因为害怕你打他而不做，并不是因为知道这样做的真正后果会对他有什么影响。

在孩子做这件事之前，我们大人知道会发生什么样的事，但孩子不知道，我们应该准确地告知他这种行为的后果是什么，一旦孩子做的事，发生了不良后果，即使我们不说话，孩子也能知道自己做错了。这就是后果教育，远比苦口婆心地劝说或是打骂更管用。

孩子拒绝穿棉衣，可是明明外面那么冷，告诉他不穿的后果，再询问一次确定不穿吗？孩子坚信不穿，那就顺从他的意愿，冷了自然知道要棉衣穿。我们要相信，孩子能够从错误中自我总结，这些错误正是他成长的肥料。