2岁孩子总是打架抢玩具，别怪孩子，父母要懂得背后的原因

前几天放学接女儿的时候，每天都会带她在小区的中央公园里玩一会儿。有一天碰见一个奶奶带着自己两岁多的孙子在大公园旁边石凳上玩。我静静的看着这个孩子在半小时里被他奶奶骂了三次。

第一次因为和旁边的小朋友玩的时候抢了玩具。这个玩具并不是这个小男孩的，而是旁边小姑娘的，但是孩子一声不吭的上去就开始抢。

他的奶奶一边去拉孩子，一边骂着孩子“土匪”。

旁边的小姑娘在玩卖冰淇淋，这个小男孩一声不吭的跑过去，很快用自己的脚把小姑娘的“冰淇淋”给踢的到处都是。

看着孩子这么皮，我就顺口问了一句，孩子多大呀？奶奶说这个孩子，不到两岁半。天天就像个“土匪”，不是抢了别人玩具，就是和小朋友打架，末了还加了句：男孩子就是难带。

从我们成人的视角来看两岁多的孩子特别喜欢去抢别人的玩具，喜欢去和别的小孩打架，很多人把这种行为归结到孩子性别的问题。

事实并非如此，不管是男孩还是女孩，在这一阶段孩子们都特别容易和同龄人起冲突。在我女儿两岁多的时候，他就会经常性的和自己的小伙伴，因为抢玩具而发生不愉快，甚至两个人大打出手，经常身上会挂彩。

那段时间，虽然两个娃是从小玩到大的，但是经常是玩到一半就不得不分开，提前回家。

也就是说在两岁多孩子的这个年纪，和同龄人打架、抢玩具，其实都是一种特别正常的现象。只是很多父母不明白这些行为背后究竟是什么原因。

为什么两岁孩子特别喜欢打架抢玩具？

打架其实是孩子的“沟通方式”

很多父母不知道，打架其实是两岁多孩子的一种“沟通方式”。

为什么这样说呢？举个例子吧。对于成人来说，如果我们的位子被别人占了，我们的第一反应就是去和这个人进行沟通？只不过成人会通过语言来沟通。

同样的道理，在两岁多孩子的意识中，当孩子想要去玩别人玩具的时候，他需要去和这个小朋友沟通，但是孩子是行动在先，思考在后，所以孩子的第一位沟通方式就是抢过来。

所以我们经常会看到，两岁多的孩子会直接上手拿别人的玩具。很多人说因为这一阶段的孩子语言贫乏，孩子不会用嘴巴沟通，这只是表面现象，根本原因是孩子还没有到语言沟通的环节。

所以说这种打架其实是孩子一种沟通方式。

两岁多的孩子会理所当然的把别人的玩具当成自己的玩具

孩子之所以经常打架，是因为在两岁孩子的心里，他希望每件东西都是归他所有。

这是这个年龄段孩子特有的一种特征，在他们的眼里“东西”比“人”要重要的多。

上周在公园，我看到了一个小男孩，在地上捡起了别人的枪之后，开始据为己有，当他妈妈把枪还给别人的时候，这个孩子哭闹不止，跟着枪走前走后。

这个小男孩的表现就是两岁孩子的心理：要把一切自己想玩的据为己有。

最明显的就是我们在两岁多的孩子的语言里边听到的最多的就是“我”，“我的”“我要”这些词。不管是不是自己的，孩子的第一反应都是“我的”。

所以为了保证自己的东西不被别人所碰到，或者说是为了维护自己自己对自己物品的所有权，两岁多的孩子会经常和他的同伴之间发生激烈的战斗。

两岁的孩子特别容易吵架，还有一个原因就是他们有很强的攻击性

在《你的两岁孩子》这本书中，作者提到：两岁多的年龄，孩子有很强的攻击性，不管是在做游戏还是与别的孩子交往中，他随时都有可能变得粗暴起来。

有的时候孩子的这种粗暴行为是莫名其妙的，她会毫无理由的去把一个另一个孩子正在玩的积木推倒。可是毫无理由的去故意摔打别人的玩具。

这是因为这个阶段的孩子对所有的事情都带有着试探性和实验性。

什么是试探性和实验性呢？就是说孩子在任何行为之后他其实是抱有着一种非常好奇的心理，想知道如果我碰你一下会有什么后果呢？或者我把你的玩具踢倒了之后会有什么后果呢？这其实是他在进行观察。

对事物抱有好奇心，还有一个表现就是孩子开始问：为什么，而且会问的越来越多。

所以说两岁多的孩子喜欢打架，这不是性别原因也不是性格原因，只是孩子成长过程中的行为特征。

对于父母来说，顺利的引导孩子，帮助孩子，顺利的渡过这个阶段很重要。

父母应该怎样来引导孩子

1.学会用提问的方式来让孩子自己做选择

家长应该提封闭性的问题，让孩子只有两个选择。

比如妈妈可以告诉孩子是选择玩还是回家。孩子分得清玩和回家的不同含义，当他选择玩的时候可以再一步提出要求。比如玩别人的玩具要经过别人同意，或者只能排队才能玩。

给孩子做选择的时候，提出的指令越简单，越清晰，越容易让孩子做选择。

2.可以转移孩子的注意力

虽然两岁多的孩子相对于一岁多的孩子，他们的注意力集中时间会相对延长，但是也比一岁多的孩子其实好不到哪里去，所以用转移注意力的方法，其实可以快速的解决孩子之间的纷争。

如果爸爸妈妈们仔细观察就会发现，一个新的玩具，很快就会转移孩子的注意力。

3.带孩子出门提前做好准备

两岁多的孩子和同龄人之间玩的特征多是“平行游戏”，也就是孩子之间不会有深入的合作，但是他们可以一起玩不同的游戏，所以如果是多个孩子的话，在父母为孩子准备户外游戏的时候可以选择一些可以同时去玩的游戏。

比如说玩沙子或者玩橡皮泥。这样孩子都是各自为伍，不需要有其他人分工合作。可以尽量减少冲突。

4.带孩子直接离开

如果父母碰到孩子大哭大闹并且劝说无效的情况下，其实可以带孩子迅速的逃离现场。因为这一阶段孩子的注意力和做事的专注度其实并不高，所以就算孩子哭闹，如果带离了事发点，他的情绪跟注意力很快就会被转移。

可以说转移关注点和改变场地是家长与两岁多的孩子相处的秘密武器。

两岁多的孩子更愿意做和父母意愿背道相驰的事情，就算是自己做的选择，有时候可能会被自己瞬间的推翻，所以父母需要做的就是帮助孩子们从多变的情绪中解脱出来，让他们从无休止的哭闹中转变为拥有愉快的心情。

如果您家里也有这么一个2岁的孩子，请记住，千万别怪孩子，这也是孩子“成长的烦恼”。推荐父母可以看看耶鲁大学40年的研究成果《你的2岁孩子》这本书，书中详细介绍了2岁孩子的成长特点，帮助家长了解孩子成长的秘密。