“三岁看大”:抓住黄金时间点,培养孩子一生的好习惯
文|雅雅妈妈说育儿(文章原创,版权归本作者所有,欢迎个人转发分享)
悠悠上幼儿园小班已经三个月了,可一直适应得不是特别好,吃饭、上厕所都比别人慢,而且还不太合群。老师每次这样告诉我,都使我非常忧心忡忡。
最近去接她的时候,总遇见幼儿园老师在和一位妈妈说话,老师满面春风对小朋友赞不绝口,称赞孩子在班级里表现得非常棒。我不免产生了很大的好奇。有一天,我特地去早一点,和这位妈妈聊了一下,因为我十分好奇,她的宝宝在幼儿园适应得这么好,一定是之前做了很棒的早教吧。然而这位妈妈的回答令我十分吃惊,她的宝宝并没有参加任何早教,她认为任何早教都无法代替父母对孩子的影响和培养,她所做的只是在宝宝三岁前这几年,重点关注了几个方面的培养。她说,有句俗话叫:“三岁看到老”。这句话就是告诉我们,三岁是孩子发展的一个黄金期,这个时间点把握好了,对孩子成长有着非常重要的作用。
三岁对孩子来说,究竟意味着什么?

一、三岁,孩子发展的黄金期。
1、身体快速发育期。
三岁以前的孩子,身体发育非常快。经常听到一些家长感慨孩子一天一个样子。身体是其他方面发展的物体基础。把握住人生第一个快速发育期,有助于孩子日后其他能力的培养。
2、人格健全发展期。
一个孩子的人格是否健全,深刻影响着他长大成人之后对待这个世界的态度。三岁以前,孩子经历的一切是他未来人格发展的基石。如果基石歪了、种子错了,这棵小树就容易扭曲。

3、智商情商受影响期。
孩子三岁前,和父母相处的时间最多,正是受父母影响最大的时候。这时候父母的正面影响会帮助孩子智商情商双向发展。
可见,三岁之前孩子的发展可谓是日新月异。在这一时期,他们的接受度是最高的,对于一些能力的培养是最合适的时间段。尤其是孩子三岁后就开始面临进入幼儿园,融入集体的挑战,在这之前,一些能力的培养非常重要。那么到底有哪些能力适合在这个时候来培养呢?
二、黄金期的黄金能力有哪些?
1、独立生活的基本技能。
在家里,许多孩子都是衣来张口饭来张口,生活技能锻炼都很少,因此到了幼儿园,很容易出现饭不会吃,手不会洗,简单穿脱衣物也做不到,上厕所更是令家长特别担心。因此,三岁前,父母有意识放手让孩子自己学着照顾自己,培养他们独立生活的简单技能显得非常重要。这样既有利于他们学着独立,也能使幼儿园的过渡时间缩短。

2、学会表达自己的想法。
曾经有妈妈抱怨说孩子在幼儿园遇见什么事儿,回到家啥也说不出来。你问他,他一急更是只会哇哇大叫。在三岁前,有效培养孩子的语言表达能力非常重要,因为在幼儿园,一个老师要面对几十个孩子,如果宝宝不会表达自己的意愿,遇见什么困难,那么吃亏的可就是自己了。
3、社交能力。
现在的孩子因为父母工作,所以平时常和爷爷奶奶等独自在家。一个人呆久了,社交能力就会相对较弱,他们不太会和别人互动,融入集体就显得相对困难。

4、学着控制情绪。
一些孩子开心时就上天入地,一不顺心就满地打滚。他们只知道一味地宣泄情绪,不知道任凭情绪肆虐对于事情解决没有任何帮助。三岁的孩子本来也很难做到完全控制自己,但是父母应该及早向孩子灌输情绪控制的重要性,告诉他们遇见事情首先该做的是冷静,然后才能解决问题。
三岁前,孩子都是家长手里的宝贝,整个世界唯我独尊。而三岁以后,他们要开始学着面对世界,所以我们强调的基本都是一些融入集体需要提前培养的能力,而这些能力具体会影响到孩子哪些方面呢?

三、黄金能力对孩子有什么影响?
1、基本生活技能帮助孩子建立独立性和自信心。
三岁左右的孩子还谈不上知识或者学习,所以提升生活技能对他们来说,是最显而易见的成就感来源。学会穿衣服、学会整理自己的玩具,学会自己上厕所,这些项目一一成功,会让他们持续获得成就感。成就感可以直接帮助孩子建立自信心。所以基本生活技能的培养是一件一举两得的事情。
2、学会表达自己的想法既锻炼了孩子的语言能力又帮助孩子放开思想。
一般来说,不能好好表达自己想法的孩子有两种。一是语言能力不足,不知道如何表达,不知道如何组织语言;二是羞于开口说话。对于这两种孩子,鼓励他们表达自己的想法,可以使两个方面都得到锻炼。

3、社交能力是孩子多种能力的综合体现。
社交不是要让孩子会在人际交往中去追求什么利益。三岁左右的孩子的社交能力可以使他们展现自己礼貌待人、活泼大方、愿意和人分享等方面的特质。
4、情绪控制是贯穿人一生的研究课题。
其实情绪控制已经不算是三岁前孩子的课题。它作为人很重要的能力之一,应该值得我们终身学习。但是在三岁前,如果能向孩子灌输控制情绪的重要性,就能给孩子心里洒下一颗种子,总有一天,种子会长成参天大树。
了解了这些能力对孩子未来的成长有哪些帮助之后,作为父母的我们到底该如何入手去培养孩子这些能力呢?

四、父母可以做些什么?
1、放手让他们去照顾自己。
比如洗手、擦鼻子、吃饭、简单穿衣服脱衣服、让他挑选自己想要穿的衣服。当他明确表示想自己动手的时候,家长要坚决收回自己伸出的双手,不要害怕他们弄坏东西或者做得不好。在初期,父母可以在他们完成之后,告诉他们哪里还可以改进。反复以往,直到他们可以独立完成为止。
2、让孩子锻炼语言能力。
语言能力锻炼最简单的方法就是输入和输出。许多父母已经很注意输入,但是没有注意到输出的问题。例如在亲子阅读之后,让孩子给你讲讲这个故事。讲故事这个办法就可以帮助他们组织语言和表达意思。慢慢再从说看过的故事,变成说一个话题,通过这样的方式来帮助孩子锻炼表达能力。

3、掌握一些的社交技能。
比如和伙伴分享玩具、轮流玩耍、与同伴相处等等,还应该懂得礼貌知识,学着注意自己的言行举止,学会说“谢谢”和“对不起”等等。这些能力的获得一般来源于孩子与其他孩子的玩耍之中,多带他们出门,多引导他们与同龄人交往是最直接的办法。
孩子三岁前的黄金期过去不再来,这些只是父母能做的一部分努力。父母也可以根据自己孩子的情况开拓思路,让孩子以一个积极的面貌去迎接这个世界。

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我是雅雅妈妈,一个4岁孩子的妈妈,每天分享育儿知识和经验。
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