孩子说话晚是好事？别被“贵人语迟”这句话骗了！

提到孩子学说话这个话题，有人因为自己孩子说话早洋洋得意，就会有人因为孩子说话晚忧心忡忡。

同一个年龄的孩子，有的孩子像小麻雀一样叽叽喳喳说个不停，有的孩子却不怎么说话，或者磕磕绊绊说不了完整的词语和句子。

这时候“善解人意”的亲朋好友就会拿“贵人语迟”这样的古语来安慰你。

但是！很多古时候的传说，都是人为编造的。比如汉武帝刘彻的宠妃钩弋夫人。

传说钩弋夫人天生握拳不能伸展，汉武帝过河间，“望气者言此有奇女”，便召唤此女过来，见其双手果真是紧握拳状。汉武帝伸出双手将这女子手轻轻一掰，少女的手便被分开，在手掌心里还紧紧地握着一只小玉钩。汉武帝一看，哇，好神奇，真是一个了不得的奇女子。于是该女得到汉武帝的宠爱，号称拳夫人，又名钩弋夫人 。

这个握拳藏钩就是当朝官员吸引和取悦汉武帝的一出好戏，就是为了给钩弋夫人增添一丝神秘的色彩。

同样人们总说地位显赫尊贵的人说话就会比较晚，说话晚的孩子更聪明，让很多父母不重视儿童的语言能力的发展还沾沾自喜，可真是坑娃不浅！

我们都知道，孩子说话早晚和语言环境的关系很大。早前也有报道说发现“狼孩”，一样的不会也不愿说话，这是一个道理，同样的是没有语言的氛围，就算天生再聪明的孩子也不可能直接会说的。

一般来说，孩子学说话的过程分为五个阶段：

1岁以前

模仿声音

1～1.5岁

开始能说出几个特殊的字词，但是对语法还不懂

1.5～2岁

词汇量开始增加，甚至能说出句子

2～2.5岁

能更清晰地表达意思，用更准确的词，语法也开始形成

2.5岁以后

学会表达顺序和因果

对照一下，你家宝宝如果在自己所在年龄段上没有达标，就该考虑考虑如何培养孩子的语言能力了。

孩子说话早晚，除去孩子先天的因素外，和环境是必不可分的。

1929年，美国医学协会通过对一千个人的数据分析得出结论：说话越早的孩子之后的智商就越高。早教专家认为，三岁以前婴儿的语言能力至关重要。如果这个时期宝宝的发音说话能力跟不上，将对未来的整个智能结构的发展造成极大的阻碍，对宝宝的许多能力发展会产生极大的不良影响！

那么对于语言表达不好的孩子，父母应该怎样做呢？

大人是不是帮孩子包办的事情太多了？

大人平时帮孩子包办的事情太多了，孩子不需要说话，提要求，大人就什么都帮他弄的妥妥了。

在我身边就有一个这样的宝宝，2岁了还不愿意说话。她基本上是姥姥带的，姥姥也是个雷厉风行的人，做事风风火火，宝贝还没开始说，她就接着说“是不是要喝水了，是不是要吃东西了，是不是要出去玩了？”有时宝宝还没来得及回答，她就已经把水递到孩子手中了。孩子没有机会去表达自己的想法和需求，所以后来就不愿再说了，反正有人会帮她安排好一切的。

这种情况，家长应该多给孩子语言表达的机会，少做点事，多让孩子说说话。孩子想要什么的时候，不要马上帮助他拿过来，要等孩子自己表达出来之后家长再行动。

让孩子知道自己把要求说出来这么好使，提高孩子说话的兴趣。

大人是不是平时跟孩子说话太少了？

除了照顾孩子日常起居跟孩子没什么交流，或者就算想跟孩子聊聊也不知说什么好。

还有的是老人带孩子压根不跟孩子说话，孩子缺乏交流和模仿的对象。

有次在茶水间同事们闲聊八卦时，我听到了这样一件真人真事：某位同事老家有个远方亲戚琴琴妈，琴琴妈有三个女儿，一个儿子，只不过三女儿生下来就送人了，送的也不是别人，而是老公的弟弟，当时也是想着弟弟结个婚不容易，弟媳又不会生，刚好她还想再要个儿子，就把小女儿送给他们了。

本来出生时看着也是机灵可爱的，在姑娘五岁时，琴琴妈一家从外地回来，却发现女儿不会说话，也不愿说话，还极怕生，看着都让人心疼，听旁边的邻居说，弟媳也是极内向的，不愿说话，不喜与人交流，姑娘小的时候也不带她出来玩，在家也不给孩子说话，哭了闹了，就抱着摇摇，直接导致了孩子就一直没开口说话。

琴琴妈知道了以后，后悔不已。你说小姑娘多可怜啊。只能从头开始教，尽量让孩子慢慢恢复正常。

这种情况大人要多跟孩子互动，为孩子创造良好的语言环境。平时多给孩子读书，讲故事，说儿歌，拿到新玩具，或者其他某样东西，先帮孩子描述出来，出门的时候身边的一景一物也都是和孩子交流的话题。

家长要抓住一些机会，想要孩子说的好，你首先就要跟他说的多。

是不是家里的语言环境混乱？

家里的语言环境比较混乱，比如，家庭成员来自不同城市，老中青三代说着不同的语言。有山东话，有东北话，有四川话，那孩子在模仿和学习说话的过程中就会非常迷茫，无法学好一种语言。

所以，家里人平时与孩子交流的时候最好都使用普通话。

大人跟孩子说话的语速太快

大人跟孩子说话的语速太快了，或者句子又长又复杂，孩子无法理解也无法模仿。

这种情况家长跟孩子说话的时候尽量放慢速度，吐字清楚，让宝宝能够看着你的口型，了解你是怎样发音的，方便孩子去学习和模仿。

家长过于焦虑

有的家长觉得孩子说话太晚，特别着急，你的这种焦虑情绪就会传染给孩子，从而导致孩子语迟，更不愿意去学说话。

所以妈妈首先应该轻松，不要给孩子太多压力。当孩子跟你说了4个字的话，你可以把其他的词语补充完整再说一遍。

比如孩子说，我吃饭饭。如果妈妈说，好，吃饭饭。那孩子的学习可能永远停留在这几个字以及不规范的儿语。

正确的做法是，当孩子说完一句话后，妈妈可以说，孩子肚子饿了，想要吃饭了，对吗？走，我们吃饭去。

在你重复的过程中，孩子既能了解规范的语言，也能学习如何把这句话表达完整。

孩子学说话是个不断积累的过程，妈妈对待孩子应该有耐心，当孩子能说出完整的句子时，及时的鼓励他，提高孩子学习语言的兴趣。

这也给家长们提个醒，孩子在语言敏感期时，一定要给孩子创造一个好的语言氛围，这样才可以事半功倍的！

孩子的英语启蒙，请参见今日二条《孩子的发育黄金期太短，磨耳朵要趁早！》。