9.9元拼团：激发视觉、训练观察力，诱导认知、发音，让娃做聪明宝宝 | 荐物

大家都知道，堂妈我时不时会推荐一些可以边玩边看的游戏书，很多妈妈表示很感兴趣，说宝宝就喜欢那种能一边玩一边看的书！

不过有一小部分留言有点“小抱怨”：说我推荐的书吧，好玩是好玩，但是有些价钱确实不太美丽，有些精美的套装书动辄一两百，买书上瘾的话，一个月好几套开销噌噌噌就上去了，作为当妈的+管账的，还是有点肉疼啊……

为此，我认认真真反思了一下，重新捋了捋选书思路，决定以后时不时给大家推荐一些品质不错、价格又一点也不贵的好书，让大家放心给宝宝选书时不要有压力，以此鼓励各位麻麻们多多配宝宝亲子阅读，让宝贝们从小就养成自觉看书的好习惯！

我们知道，真正有效的亲子陪伴，是爸爸妈妈们要和宝宝一起做一些事情，比如：

• 陪宝宝一起玩TA最喜欢的玩具

• 给宝宝讲故事，一起看TA喜欢的绘本

• 参与家庭活动，比如一起做简单的早饭、共同打扫卫生

• 参与户外活动，比如一起玩球、一起放风筝

有些麻麻会疑惑：很小的宝宝到底该不该看书呢？就算我们陪他们一起看，到底会不会起到任何作用呢？

幼教专家告诉我们：0-3岁是早期智力及语言发育的关键期，同时也是视觉发育的关键期，所以当然应该看。

不过要注意的是，不同年龄段，看书的特点是不一样的，低幼宝宝在看书的时候有这些特点：

生理特征

0-3岁这个阶段的低龄宝宝，生理上处于不断变化的不稳定时期；视觉在逐渐发展，但无法集中注意力“研究”过于复杂的图画，喜欢用听觉和触觉探索世界；TA们还不能用语言表达清楚自己的喜恶，更多时候会借助肢体来表达感情。

阅读状态

阅读愉悦时：

感兴趣地看着你的眼睛；跟随你的声音，点头或者摇摆手脚；跟随你的声音，嘴里发出轻声的叽叽咕咕；跟随你的语言，努力试图做出一些简单动作；轻轻抚摸书上的图像，或者自己拿着书把玩；你翻开书，他立刻就摇摇摆摆向你靠拢。

阅读厌烦时：

把头偏向一边，不看你；自己玩自己的手指或脚丫，完全不在意你的声音；剧烈摇摆身体，同时发出哭叫声；把书从你手里夺下，然后扔掉；用手打书，同时发出不耐烦的哼哼声；你一翻开书，他就从你身边跑开。

低幼宝宝需要的不是故事情节，而是语言本身的节奏和趣味。

过长的句子、复杂的形容（如，在我房间的床底下有一双维尼熊形状的红色棉布拖鞋），离生活过远的语言（如，浩瀚的太空里有一颗无比灿烂的星球），不管它写得多么生动，都不会是他们的理想读物。

关于画面

1、朴素的几何形状

2、对比鲜明的大色块

3、生活里常出现的形式固定的事物

4、和孩子自己相像的小动物

而阴暗的色调（如，古老油画那样的褐黄色调），边缘模糊的形状（如，印象派绘画里的色彩交融的手法），日常生活里罕见的东西（如，佛像、太空船、龙），不管你画得多艺术、多神奇，也不会被0-2岁的孩子接受。

小宝宝的特点是好玩、好奇，而且认识事物直观。相信很多麻麻都有“教宝宝认五官”的经验吧？最开始是麻麻指着自己的五官，告诉宝宝，“这是鼻子”“这是耳朵”。

宝宝认识了每个部位以后，麻麻会问宝宝“鼻子在哪里？”“耳朵呢？”这个阶段，宝宝会根据记忆认知，去指认麻麻的鼻子耳朵。

等TA们能把各个部位的概念和自己身上的位置联系起来以后，就可以让宝宝找自己身上的相应部分，如果全部答对的话，就说明宝宝完全理解掌握这个词的真正意义、认识这个部位啦！

今天给大家推荐一套书，就是从低幼宝宝的阅读特点为出发点，专门打造的视觉翻翻书——《婴幼儿视觉翻翻书》！

通过黑白彩色对比，帮助宝宝进行视觉激发训练，画风简单有趣，是低幼宝宝很好的亲子互动读物！

我们知道，出月子之后就可以正式给宝宝看黑白图片了。为什么是黑白呢？因为太小的宝宝对彩色还没有分辨能力，因此可以通过黑白卡片来刺激宝宝的视觉发育。

黑白卡片主要是以变化的图形、多样的轮廓，来促进新生宝宝的双眼注视，进而促进大脑发育。

而稍微大一点的宝宝开始辨色了，这时候我们就可以用黑白、彩色交叉排列对照的形式来训练宝宝了！

这套书的特色，是把宝宝的认知、观察力和语言诱导发音训练巧妙地融合到了一起，一气呵成！跟我来看看它是怎么玩的：

当我们刚看到这样两张对照图的时候，宝宝可能并不知道是怎么回事、我们要TA们干什么。所以这时候，妈妈要做的是——诱导宝宝发音。

首先妈妈要跟宝宝解释，这张图上正在发生什么，比如这张我们可以说：两只小猫在一起玩球呢。

然后接着就可以提问了：接着又来了一只，是哪一只呀？

这时候，就可以让宝宝用小手指着图，辅助TA对比、回答：是这一只呀！（如图上小手的位置）。

又比如这幅图，妈妈可以先说：桌上有两辆玩具小汽车。

然后问宝宝：现在又多了一辆，是哪辆呀？

这时候，宝宝可以用小手指认：是这一辆！

上面是训练宝宝数数、区别形状。还有针对颜色的训练：

妈妈先说：水里游过来了四条小鱼。然后发问：有一只小鱼不一样，是哪一只呀？

宝宝指着图回答：是这一只！

如果宝宝已经认识颜色的了，这时候我们可以追加问题：它们为什么不一样啊？

宝宝就能用学过的颜色来回答，因为其它是黄色、这条是红色。

如果是对小鱼有深一点了解的宝宝，我们还可以接着问：这些白色的圆圈圈是什么呀？

宝宝会调用他学过的内容：这是鱼鱼吐的泡泡。

这样穿插着出现各种各样的问题，能帮助宝宝交叉巩固学过的知识、印象十分深刻！

这套书把视觉激发、认知、观察力训练和语言诱导发音融在了一起，用黑白和彩色插图交叉排列的编排方法，巧妙地安排了有趣的问答式游戏，在这种联系很紧密的亲子互动游戏里激发宝宝的全脑发育！

我专门找了个家里宝宝刚咿呀学语的麻麻拿回去试了试，话还说不利索，但是认知已经够玩这套书了，麻麻问什么，小妮子虽然说不出，但是都知道！指着图片嘟噜嘟噜的，意思是“我知道，这个这个这个！” 玩得可开心了！

当宝宝接触到一套书、读起来就好像做游戏，有乐趣和吸引力，当然就轻松培养起浓厚的学习兴趣！

堂妈挑东西不是只看价格，质量是一定要保证的，这套书虽然价格非常划算，但却坚持用的是天然大豆油墨、原生木浆纸纸印刷，麻麻们可以完全放心给宝宝看喔！

书的尺寸大小为160mm*170mm，视觉上有足够大的展现位置，又不至于画面太大太空旷而导致宝宝不好回答问题。

至于书的价格，前面说过我们这次活动力度非常大，比图书平台的特价都要再便宜一大截！看看某当的价格，活动价是16.8元，已经很划算了对吧：

这套书原价22.00元，3人拼团价只要9.90元，还包邮！宝宝不仅可以边玩边看，还能训练眼、手、认知、记忆力！

要让宝宝阅读持之以恒，感受到阅读中的魅力和趣味，作为父母的我们一定要懂得孩子的成长规律，要有足够的耐心和毅力、科学合理分阶段做好引导阅读这件事！

德国可来赛城市积木

我们提倡“边玩边学”，因为玩是孩子的天性，游戏玩耍对于孩子来说是非常有益大脑发育的方式。爸妈跟宝宝做游戏，爬楼梯、堆积木、听声识物、投掷游戏、扮演类游戏，都是非常好的互动。

主题积木，可以说得上是百玩不腻的。推荐德国可来赛城市认知积木这种带入场景的设计，有学校、医院、商场、警察局、银行、机场等等，搭建的过程新颖有趣，配合着里面的建筑和人物玩角色扮演也特别好！

这套积木太独特了，整整100块形状各异、图案颜色都不尽相同的积木，而且是积木＋拼图的二合一玩法！

两个玩具相辅相成，把二维平面的拼图和三维立体的积木结合起来玩，能够双效锻炼宝宝的精细动作技能、空间思维能力、想象力、创造力。

积木和拼图，两样都是提高宝宝智力的好帮手。拼一拼、搭一搭，在动手操作过程中，把孩子逻辑思维能力、认知能力、观察能力全部都调动起来了。

不仅锻炼小手精细动作，还可以开拓宝宝想象力和解决问题的大脑思维能力，培养孩子空间感，让宝宝越玩越聪明！

堂妈碎碎念：

咱们的 免费试吃、试用活动做了很多几次，这波操作不能断，每篇文章底部都有 “堂妈个人微信号”，加我，标注来意，也请备注宝宝所处年龄段，拉大家进入堂妈福利社，有啥活动，咱们都能提前知道哟~同时还建立了地域站堂妈闺友，这样近距离交流育儿经，共同成长。

团购细节

产品名称：婴幼儿视觉翻翻书（全4册）

原价：22.00元

现价：9.90元

全套包含：《在哪里呀》《谁和谁抱在一起》《哪个不一样》《这是哪一个呀》

尺寸：160mm*170mm

适合年龄：0-3岁宝宝

发货地：江苏 快递：圆通/邮政小包/宅急送随机