孩子自由的成长对他会比较好？这类育儿问题的答案会让你出乎意料

随着孩子的成长，父母对于孩子的教育总是特别的头疼，不知道该以哪种方式教育孩子会比较好。俗话说，打是亲，骂是爱，不打不成才，中国的父母往往用打骂来严格要求孩子，以此表达对孩子的爱。可父母们打骂孩子时，自己也会感到于心不忍，这时当父母们听到“快乐教育”的说法时，便认为自己终于发现了教育孩子的正确方式。

是啊，“快乐教育”宣称世界上最好的教育在本质上都是快乐的，一直以来被学业的压力折磨得焦头烂额的中国家长，听到这种教育方式，便奉若经典，觉得“快乐教育”对孩子是一种天然健康的教育方式，对自己也是一种解脱。

从“快乐教育”在中国的发展状况来看，很多家长往往只是断章取义的截取了快乐的部分，却忽略了家长的责任和义务部分。部分家长武断地把“快乐教育”等同于散养，在运用快乐教育时出现了很大的问题。快乐教育不仅仅是一味的给予孩子快乐，快乐教育也是需要讲究方式方法的。

对孩子快乐教育的方法如果不正确的话，那真的就是在自己骗自己。

1、让孩子能够主动承担自己的错误

有责任心的人才是可靠的，父母不希望自己的孩子担不起责任。所以父母需要在孩子小时候，引导孩子主动承担自己的错误。主动承担自己错误的习惯有利于孩子形成良好的责任心。首先，家长应该鼓励孩子判断对错，让孩子形成正确的是非观念，只有明白自己错了，错在哪里了，才会有主动承担的做法，反之，只会让孩子形成胆怯的心理；其次，在孩子犯错之后，不要过于严苛，这样容易让孩子增加对错误的恐惧感，不敢承认错误，没有承认谈何承担；还有，家长应该在孩子犯错后，引导孩子产生愧疚心理，让孩子学会道歉；最后，孩子犯错后，要有一定的惩罚，不可过度，但需要让孩子来为自己犯的错误承担后果。

2、要给孩子制定规矩，没有规矩不成方圆

生活里处处的规矩，规矩可以让一切井然有序，要想更好的融入社会，就需要学会遵守规矩。家长应该让孩子从小就有规矩的概念，在给予孩子充分自由的时候，还需构架一些规则和习惯。立规矩时要注意，首先应该从自身做起，父母也要能够遵守这些规矩；还有在原则性问题上不能退让，比如打骂别人、偷东西等；其次，规矩应该尽量简单明了，让孩子知道从何做起。当然，规矩也要根据实际情况进行删减或增加，规矩要跟上孩子成长的步伐。

在“快乐教育”中，还有一个问题是家长所疑惑的，那就是在孩子写作业的时候，到底要不要监督？

家长如果在孩子写作业时全程监督，会担心打扰到孩子，让孩子形成逆反心理；要是不监督，又怕孩子不好好完成作业。其实在孩子刚上学的时候，父母可以陪伴孩子写作业，让孩子养成良好的完成作业的习惯，如及时认真；等到孩子慢慢大了，父母就应该让孩子独立地完成作业，不可过多的干涉，可以为孩子讲解不会的习题，但没有必要全程陪伴，一直督促。实际上，如果想让孩子养成良好的写作业习惯，需要的不是父母监督式的陪伴，更多的是需要父母精神上的陪伴，需要父母的言传身教。孩子写作业时，如果父母也在安静的工作，看书，对孩子而言，无疑是最好的陪伴和监督。

其实快乐教育的灵魂，不仅仅是减轻孩子的压力，给孩子快乐，让他无拘无束的成长，更是理解孩子的特性，尊重孩子成长的特点，给孩子爱和鼓励的同时，不忘约束，让孩子拥有更自信，更快乐的生活的同时，不忘帮助孩子养成能力去面对生活中的磨难。愿每一位家长，都能理解快乐教育真正的含义，让孩子拥有一个快乐而又意义非凡的成长过程！