早教到底要不要去呢？

首先对于早教到底要不要去？我们都应该先对早教有所了解才下定结论。

早教取决于你的家庭态度，而不是社会舆论

早教起源于19世纪的美国，是指6岁婴幼儿的早期教育，根据其生理发育规律及心理发育特点，系统的给予符合其发展的高端教育。

早起教育的关键原则：尊重儿童身心发展规律；寓教于乐，及时鼓励；以身作则，多用引导性语言，意大利第一位幼儿教育家，第一位女博士，就主张尊重自己，他人，环境，从智力训练，感觉训练岛运动训练，从尊重自由到建立意志。父母在这方面的作用是适时协助但不干预。

对于要不要去接受早教，家庭的影响还是起着举足轻重的作用，早教中心是辅助，家庭是主导。