被嫌弃也甘愿当大孩子的跟屁虫，比替娃委屈更重要的做这些！
你家有没有一个屁颠屁颠儿的跟着大哥哥大姐姐跑的娃娃！
还记得我和CC小姨小的时候也是这样的，CC小姨跟着我，我们跟着其他哥哥姐姐出去“闯世界”是最开心的事情。
那个时候感觉，能和大孩子玩就是这条街上最牛的人物了。
现在小表弟也是，大姐姐的首席跟屁虫，和CC在一起经常出现同款姿势。
来拍个照，看这里，耶！
同款坐姿玩沙。
同款趴姿吃串。
看着是不是一片岁月静好的画面。
但是，当出现再大一点的哥哥姐姐之后，就不是这个样子了。
CC可以和大哥哥大姐姐们玩角色扮演，但是小表弟还不懂规则，就容易飘走。
CC这个时候就不喜欢小表弟的加入。
理由是：“小表弟，不听话！”小表弟只能自娱自乐，跟在几个姐姐屁股后面“嘟嘟嘟嘟....”的打枪，来寻求关注。
看着小表弟落单的背影，莫名的心疼这个娃，但是小表弟跟在后面仍然不亦乐乎。
小孩子究竟为什么爱跟大孩子玩呢？一般情况下，孩子选择玩伴会随着年龄的增长有所改变。
0到2岁的娃喜欢和大人在一起玩，2到4岁的娃喜欢跟比自己年龄大的娃玩，4岁以后，娃会越来越喜欢与同龄人一起玩。
可见，对于2-4岁的娃来说，不爱跟自己的同龄人或比自己小的娃玩，喜欢做大孩子的跟屁虫，真的真的很正常。
他们对周围的世界充满了好奇，当学会了走路和初步语言表达后，就会不满足于和熟悉的人和环境相处。
大孩子们不仅玩得花样多，在一起玩的时候还会教小孩子很多游戏规则，而且大孩子懂的知识更多、会的东西也多样，小孩子就会模仿并产生崇拜感。
别人干嘛他干嘛，别人走哪他走哪儿，别人学啥他学啥这场景经常出现。
即使远远的观望也是一种幸福，受了委屈也毫不在乎。
曾经就有妈妈专门抱怨过这件事，自己娃跟大孩子一起玩的画风：
大孩子一脚踢飞，自家的娃屁颠屁颠的跑出去老远给人捡球；
大孩子觉得他听不懂规则，娃各种在大孩子面前示好。
总之，在家当小皇帝颐指气使的主儿，到了大孩子面前各种被使唤、各种被嫌弃、各种被“欺负”。
老妈子忿忿不平的玻璃心哦，甭提了！
关键是，就这样还拉都拉不回来，上赶着非要跟人家玩！
对于这件事，C妈要说，请收起你的玻璃心，不必太过介意。这对每个孩子来说都是正常不过。
这种混龄玩耍有很多好处蒙台梭利曾说过：“把人根据年龄分隔开来是一件非常冷酷而又不符合人性的事情，对于儿童也是这样。这样也就会打断社会生活之间的联系，使人与人之间无法互相学习。”
1.老司机带带我，我要学认知
心理学家班杜拉认为，人的大多数行为都是通过观察学会的。
孩子的主要方式就是观察和模仿成人或同伴的行为，榜样越是多样化， 观察者就越有可能做出创造性的反应。
小孩子在和大孩子玩时，很多相应的技能都会提高。
小表弟和CC玩就有受到影响，玩了一会儿手脏脏了，CC去洗手，小表弟也会追着去洗手。
小表弟很早就会乐高的拼搭了，经常看着CC玩，即便是刚开始不感兴趣，也会在潜移默化中被渗透。
小表弟学说话的那段时间，CC小姨说，每次跟CC玩一个周末，词汇量就大涨，尤其是“但是、虽然、不过”这类抽象的关联词，学话期的小表弟说出来简直让人惊喜，语言表达远甩同龄小朋友几条街。
上周姐弟俩玩卖鱼游戏，小表弟又get到了很多“商业术语”——大甩卖啦！已售罄！老板便宜点好不好？如果不是跟大孩子进行一场深度玩耍，3岁的娃，真的学不来这样的词汇量。
2.老司机带带我，我要去玩耍
如果都是同龄人，孩子们只能玩或学这个领域里游戏和知识。
同在一个起跑线，一起去研究，这样学习的进度就会很慢而且很容易发生冲突。
跟大孩子玩就不一样了，对于一些游戏和规则，早已经轻车熟路了，再加上小孩儿的仰慕之情，一般都会跟从，通过观察和模仿，在很短的时间内就会学到知识。
一些沟通交流的方式、怎样制作规则、如何遵守规则、怎样惩罚等等，在跟大朋友的玩耍中都能学到。
而且不仅对小孩子有好处，对于大孩子也很有益处，带着小孩子玩，不仅可以锻炼孩子的领导力，还会培养大孩子的耐心和责任心。
“CC，前面有台阶走路的时候看着点儿”我提醒完。
“小远儿，你慢点，前面有台阶”CC赶忙跑到小表弟身边拉着他的手。
大姐姐的责任感立马就上来了。
3.老司机带带我，我要当司机
谁都想有一个领导范的孩子，所以当你看到娃被指使去干这干那还很开心的样子时，不要觉得娃不争气或者娃受委屈了。
因为这同样也是孩子学习的过程，被领导的同时其实也在悄悄的学习着领导者的姿态和方式。
再去和同龄人玩，那角色可就立马换了，正所谓没吃过猪肉，还没见过猪跑吗？
把从大朋友那里学到的小渣渣，随便拿出来用一用，就已经能收到一大把崇拜目光了。
这个时候你还会担心娃没有领导力吗？还觉得娃被领导是没骨气、没主见吗？
其实人家也是在偷师好不啦！
当宝宝跟大孩子玩，家长要怎么做？该注意什么？
①先观察，给孩子稍微做一些挑选
有的大孩子真真切切的不喜欢让人打扰，咱就别硬打扰了，否则娃会平白受伤。
有的孩子一些习惯不太好，娃跟着岂不是被带进坑里，就要及时远离。
邻居家的小孩就是这样，不知道跟着哪个娃学的吐口水，遇到人就吐口水像这样的模仿就要采取阻止了。
如果发现大孩子有责任心会照顾人，并且不特别排斥有小孩子的加入，就放心的让孩子跟着玩吧！
②教会孩子勇敢地、主动地去问大孩子
让孩子学会礼貌的与人打招呼，嘴巴要甜一点，俗称卖萌：“哥哥姐姐，你们能带我一起玩吗？”如果被拒绝了，也要及时教会孩子缓解情绪，告诉孩子并不是大哥哥大姐姐不喜欢他，只是他们还有自己的任务要完成。
③注意安全问题，必要时及时干预
我看过很多妈妈见娃有了玩伴就放心的刷手机不管了。
但是如果孩子4、5岁以下，还是建议多多关注，有的时候大孩子玩的游戏对于小孩子来说有一定的危险性；还有些时候，孩子之间会出现争执和矛盾。
小孩子对于大孩子来讲毕竟是弱势群体，必要时，他们更需要家长的保护和“撑腰”，当然不要以“大孩子应该让着小孩子”的标准批评大孩子，也不要以“宝宝吃亏了”袒护自家孩子，而是尽量公平公正用温和的方式来解决。
④教会孩子说“不”不得不承认，不是所有孩子都善良。
有些淘气的大孩子，只会把小孩子当玩具来戏弄，还有些强势的大孩子逼小孩子违背自己的意愿做不喜欢的事。
这类情况就要让娃学会拒绝——不要因为他们比自己大，就去迎合或讨好他人做自己不喜欢做的事情。
“拒绝”也是社交中，每个孩子都应该学到的一课。
告诉孩子当面临自己不想做的事情，可以勇敢对他们说“不”。
除了孩子自己的感受，爸爸妈妈也要及时关注孩子们的动向哦，必要的时候也要果断介入！
C妈说：最好的社交不在课堂之上，而是在你家楼下的花园里，孩子的成长的路上，唯有社交，我们帮不上忙，使不上劲儿，只能靠他自己去摸索。
年龄并不是差距，用在爱情上的话也同样可以用在大小朋友的友情上哈。
如果你再看见你的娃跟在大孩子屁股后面耍，被拒绝也乐此不疲的时候，不必太多虑了！
只要保证做好上面几点，就踏踏实实的收起玻璃心，让孩子自己去闯世界吧！
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