孩子喜欢“捡破烂”?背后真相越早知道越好!

文 / 企鹅童话
2019-07-18 10:09


作者 | 春雨布谷

<爸妈研究所作者>

1

晚饭后,我陪4岁的女儿在客厅里做游戏。

突然,她发现桌子旁的废纸篓里有一张粘贴画,立马伸手捡了出来,还不忘告诉我:“这个可不能扔,它是我最喜欢的粘贴了。”

我扭头一看,她捡出来的那张小兔子粘贴,明明是一张不知道从哪里脱落下来的,旧旧的,脏兮兮的粘贴画,一点也不好看。

她却珍爱的不行,当成宝贝一样,摆在了桌子上。

女儿是个“破烂王”,这件事情由来已久。

有一次,我在整理女儿的玩具筐时,意外发现“惊天秘密”。

吃完零食后的饼干袋子,喝完的酸奶盒子,装药品的锡纸板,玩具的包装盒子,还有一些她玩具上掉下来的小盖子,小车轮子等等,这些在我看来全是“废品”的东西,全被女儿“藏匿”到了她的玩具筐里。

我问她:“这些东西你留着干什么,可以扔掉了。”

她却坚决不同意:“这些都是我的宝贝,不能扔。”

苦劝无果,老母亲很崩溃。

向妈妈们吐糟女儿的“小癖好”时得知,很多孩子都有这种行为。

一位妈妈说,自己女儿把小玩具零部件、小杂物,不管三七二十一,通通放到一个盒子里,全都当成宝贝。

还有的孩子喜欢捡地上的小石头,瓜子壳,碎纸屑,有的孩子捡米饭粒、小螺丝钉,他们的眼里似乎容不得一粒沙子,只要掉在地上一点点东西,也得捡起来捏一捏,看一看。

孩子们自得其乐,妈妈们却集体抓狂。


2

孩子们为什么喜欢捡“破烂”,这背后的原因是什么呢?

1、细小事物敏感期到来

蒙台梭利认为,儿童在1岁半到2岁时会有一个对细微事物感兴趣的敏感期。每个敏感期出现的时间并不固定,在每个儿童身上的表现也不尽相同。

他们喜欢把这些细小的物品放在手中摸索、把玩,在大人看来很无趣,但对孩子来说,却是一个通过手指的触觉和眼睛的协调,去感受和认识这些物体的过程。

  • 小区里有一个妈妈,看到儿子总是捡地上的树叶,小石子,便觉得太不卫生了,强迫孩子不许再捡,可孩子总是忍不住,妈妈就象征性地拍一下孩子的手背,希望利用条件反射制止孩子的行为。
  • 可是令她苦恼的是,孩子的行为还是没有纠正。

其实,只要孩子不把这些小物品放入口中,在保证孩子安全的情况下,父母无需太过担心。

2、是探索和创造的力量

在成人眼中,桌子就是桌子,椅子就是椅子,他们看到的是生活的常识,是固定化的思维方式。

但是在孩子眼中,桌子可以变成“房子”,椅子可以变成“火车”。这就是天马行空的想象力,是创意性思维方式。

“无用”是成人的眼光,却是孩子想象力的毒药。

表姐有一次家庭大扫除,她想把一些废旧杂物,孩子的旧玩具等,好好地“断舍离”一番。谁知她一边在这儿收拾,儿子就在另一边往自己房间里捡。

孩子就像个小老鼠一样忙碌着,往自己的“小仓库”里拉东西,还只许进不许出,让她哭笑不得。

当她问儿子为何钟情这些废品时,儿子回答说,这些不是废品,这个看着像一只烧鸡,那个看着像一个盾牌,有的废旧盒子他想用来装东西,散落的棋子他要收集起来当钱币。

他用想象力,把所有的“破烂”,都赋予了新的使命,哪里还舍得扔掉呢?

3、“破烂”背后,有深深的情感

有段时间,我女儿特别喜欢捡地上亮晶晶的东西,像绿色的小碎玻璃,掉下来的水钻颗粒,都逃不过她的法眼。

后来去幼儿园接她放学时,她见到我的第一时间,一定是小心翼翼地从衣服口袋里翻找那颗不知道从哪里捡到的小小的水钻,然后高兴地举到我的面前:“妈妈,送给你,喜欢吗?”

“喜欢,太喜欢了,真漂亮!”看着女儿忽闪忽闪的大眼睛里期待的目光,为娘我当然“很喜欢”。然后,我必须要把那颗小水钻,充满仪式感地装进钱包里。

她还会时不时地考验我,是否把那颗“小钻石”保存好了。

我知道,这些看似破旧的“小钻石”,承载着女儿对妈妈的一份浓浓的爱意。

纵然它一文不值,但是它又无比珍贵。

3

教育专家说,在幼年时期,很多孩子都有一个收集废旧物品的阶段。

孩子纯洁天真的世界里,对所有事物都充满了好奇心,他们不会从功利和实用的角度,去衡量一个物品的价值,而是用游戏的心态和发现的眼睛,去探索和感知每一个事物。

他们也许会因为废包装盒子上一个小猪佩奇的图案,因为袋子是最爱的黄色等等原因,而对这些“废品”爱不释手。

这是孩子成长的天性,也是一个很自然的过程。

4

当理解了孩子行为背后的含义,父母就能更好地尊重和发现孩子。

1、巧用机会,建立收纳意识

老母亲我可是个“极简主义”,实在看不惯那些杂乱无章的“废物”。

怎么办呢?

闺蜜向我建议,不如像她一样,跟孩子签订一份“君子协议”。

她给儿子买了多个收纳箱,只要孩子能做到把收集来的“小宝物”乖乖放好,不乱扔乱放,她就不再干涉孩子“收集破烂”的行为,否则,就通通清理出去。

儿子很开心地同意了,并且在妈妈的引导下,那些“小宝物”都找到了新家。

从此,家里干净多了,她心里也清净多了,儿子的收纳意识和自理能力也提高了,简直一举多得!

2、尊重孩子,不要嫌弃他的爱

我小的时候,喜欢收集贝壳,并且精心挑选一些最美丽的,装饰到相框四周。每当欣赏着自己的杰作,心里特别有成就感,做得特别好的,还会送给小伙伴们当礼物。

小时候还喜欢收集糖纸,周末的午后,跟姐姐一起搬两把小凳子,坐在洒满阳光院子里,把糖纸剪成好看的图案贴到彩纸上,送给辛苦工作了一天的妈妈。

直到此刻,我依然能回忆起当时的那份洋溢着美好和喜悦的心情。

所以,不管孩子送给你什么“宝贝”,那都是他眼中非常珍贵的礼物,收下它,感谢他,那是孩子的一份小小心意,是一份暖暖的感动。

千万不要“嫌弃”哦!

3、呵护孩子的好奇心和想象力

有句话说,孩子的创造力是从捡垃圾开始的。

美国有个男孩华莱克,从小就喜欢捡垃圾,12岁时他参加了一个“垃圾变宝物”的发明设计大赛,用废旧的塑料制品为无家可归的人制作了一间屋子。

华莱克的设计既环保又实用,还非常有创意,受到了专家评审的充分肯定。男孩也因此斩获该比赛大奖,并荣获一台电脑和1万美元奖金的奖励。

小心呵护孩子的想象力,或许,这些“垃圾”就能插上美丽的翅膀,蜕变成一只飞翔的蝴蝶。

童话大王郑渊洁说,“留住孩子的想象力,比留住孩子的好成绩更重要。”

给孩子更多的自由吧,你会发现,

孩子天真无邪的眼眸里,闪烁着五彩斑斓的光芒;

孩子简单纯净的世界里,有我们体验不到的快乐和幸福。


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