900名家长被早教机构骗200万：早教真的那么重要吗？

今天，刚打开微博便刷到了“900名家长被早教机构骗200万”这一话题，不禁感到十分震惊，便在微博上进行搜索了解这一事件。事件起因于江苏苏州的陈女士在六月三十日给孩子报了15000元的早教课，仅仅上了三节变被告知早教机构早已关门，更联系不到该机构的负责人。初步统计将近有近900名家长被骗金额高达200万元。我不禁思索为什么早教机构可以如此轻易的骗到钱。

近年来，似乎早教成了一个热门话题，很多家长都致力于让孩子赢在起跑线上，年轻的宝爸宝妈一开口就是我孩子几岁几岁就会多少东西，而其他的家长也会羡慕不已。我却想说，如果说真要早教的话，不应该从受精卵开始吗，可是可能吗？

记得之前，我在发展心理学这本书上看到过一个著名的心理学实验“双生子爬梯实验”。该实验是由心理学家格塞尔设计的就是为了研究在孩子生理机能成熟之前与成熟之后进行教育究竟哪个效果更好。该实验选取了同卵双胞胎，分别在他们48周和53周的时候训练他们爬楼梯，结果证明53周的儿童学习更快。因为53周的孩子生理机能更加成熟，因此学习的更加迅速。早教亦是如此，往往产生事倍功半的效果。

另一个重要原因便是便是三到六岁这一时期，游戏是孩子的主导活动，儿童通过与小伙伴进行游戏，去感知这个世界，培养孩子的好奇心与探索欲，进而更好的融入这个世界，使身心得到更加充分的发展。

那么这一时期的家长便什么都不能做了吗？当然不是，不能早教不等于不能教育，教育更不是拔苗助长。我们可以带领着孩子去玩耍，去感受认识这个世界。我们也可以培养孩子的兴趣，看一看他们究竟在什么方面有优势，他们究竟喜欢什么。

相信很多人和我一样，我们都希望孩子能够活得更好，既然可以更加轻松的达到目的，为什么不选一种孩子更喜欢的方式呢？